空氣是一種寶貴的自然資源．下列對(duì)空氣的說(shuō)法中正確的是（）

　  A． 空氣中含量最多的是氧氣，氧氣可支持燃燒

　  B． 臭氧（O3）屬于稀有氣體，主要分布在距地面10～50km的高空

　  C． SO2約占空氣體積的0.03%，能產(chǎn)生溫室效應(yīng)

　  D． 隨著工業(yè)的發(fā)展，排放到空氣中的有害氣體和煙塵對(duì)空氣造成了污染

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)不能實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室有如圖所示裝置，回答下列問(wèn)題：

（1）填寫(xiě)儀器名稱：X 　　　　；Y　　　　 。

（2）可以從食鹽溶液中獲得食鹽固體的是　　　 ，可以把粗鹽濁液中的難溶物除去的是 （填編號(hào)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，火星四射，有黑色固體生成的是（     ）

A．硫   B．木炭   C．鐵絲   D．紅磷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A、二氧化錳是反應(yīng)物

B、與高錳酸鉀制取氧氣裝置相同

C、可用向上排空氣法收集

D、可用帶火星的木炭檢驗(yàn)氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


研究和控制化學(xué)反應(yīng)條件有重要意義。

（1）同學(xué)們想探究雙氧水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對(duì)反應(yīng)速率的影響。在其他條件相同的情況下進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，記錄各收集一瓶相同體積氧氣所需要的時(shí)間。

實(shí)驗(yàn)

30%雙氧水的質(zhì)量（g）

加入的水的體積（mL）

二氧化錳質(zhì)量（g）

收集時(shí)間（s）

1

10

40

5

200

2

20

30

5

100

3

30

20

     

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①． 取用二氧化錳的儀器是            （選填編號(hào)）。

 

 

                A       B          C        D

②．寫(xiě)出上述反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式                                    。

③．實(shí)驗(yàn)3中，加入的二氧化錳質(zhì)量為            g。

④．相同條件下，實(shí)驗(yàn)3產(chǎn)生氧氣的速率最快，說(shuō)明         。

（2）同學(xué)通過(guò)查閱資料得知，雙氧水在70℃以上會(huì)較快分解產(chǎn)生氧氣。為了驗(yàn)證加熱雙氧水也可以產(chǎn)生氧氣，同學(xué)們選擇右圖裝置(氣密性良好)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中觀察到試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡，但將帶火星的木條放在導(dǎo)管口沒(méi)有復(fù)燃，可能的原因是                           ，同學(xué)分析原因后，采用了        法收集氣體，再檢驗(yàn)，證明加熱雙氧水也可產(chǎn)生氧氣。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


濟(jì)寧是山東省重要的煤炭能源基地，然而礦區(qū)廢水中Fe2+、Cu2+、Zn2+等嚴(yán)重影響著當(dāng)?shù)厮|(zhì)。某污水處理廠采用下圖工藝（見(jiàn)下圖）凈化這種酸性廢水并回收Fe2+、Cu2+、Zn2+三種離子。請(qǐng)讀識(shí)流程圖并回答：

（1）礦區(qū)廢水經(jīng)氧化池后再進(jìn)入沉淀池Ⅰ，目的是_______________________________；

（2）利用氫氧化鈉調(diào)節(jié)沉淀池Ⅰ、沉淀池Ⅱ和沉淀池Ⅲ的pH，目的是_________________；

（3）出水前，中和池中加入硫酸的作用___________________；

（4）若礦區(qū)廢水中主要含有硫酸鹽，請(qǐng)寫(xiě)出沉淀池Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知某粗鹽樣品中含有Na2SO4、MgCl2、CaCl2等雜質(zhì)．實(shí)驗(yàn)室提純流程如下：

（1）用托盤(pán)天平稱量粗鹽時(shí)，若指針偏向右邊，則表示（填下列正確選項(xiàng)的代碼）　　．

A．右盤(pán)重，砝碼輕               B．右盤(pán)輕，樣品重

C．左盤(pán)重，樣品輕               D．左盤(pán)輕，砝碼重

（2）第④步操作發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是　．

（3）第⑤步操作的目的是　．

（4）第⑥步操作a的名稱是　，此步操作中，玻璃棒的末端要輕輕地斜靠在　　的一邊．

（5）在第⑦步操作中，向?yàn)V液中滴加足量鹽酸的目的是　．

（6）在第⑧步操作時(shí)，要用玻璃棒不斷攪拌，目的是　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


物質(zhì)分類是化學(xué)研究的重要方法，請(qǐng)按照下列要求填寫(xiě)下列空白。

①__ __(填寫(xiě)物質(zhì)類別)  ②    (填寫(xiě)物質(zhì)類別)

③   等_(填寫(xiě)化學(xué)式)   ④   等_(填寫(xiě)化學(xué)式)

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