下列現(xiàn)象中描述錯誤的是( 。
A、木炭在氧氣中燃燒,產(chǎn)生白色火焰
B、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰
C、純凈的氫氣在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色的火焰
D、鐵絲在氧氣中燃燒,生成一種黑色固體
考點:氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象
專題:實驗現(xiàn)象的觀察和記錄
分析:A、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)氫氣在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,故選項說法錯誤.
B、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,故選項說法正確.
C、純凈的氫氣在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色的火焰,故選項說法正確.
D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體,故選項說法正確.
故選:A.
點評:本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答;在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

觀察如圖側(cè)微觀模擬圖,你從圖中獲得的信息有哪些?(至少答三條)
(1)
 

(2)
 

(3)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

分類法是一種行之有效、簡單易行的科學(xué)方法.我們已經(jīng)學(xué)習(xí)很多物質(zhì)并進(jìn)分類,下列各組表示同一種物質(zhì)的是( 。
A、氫氧化鈉、燒堿、火堿
B、氫氧化鈣、消石灰、生石灰
C、鹽酸、氯化氫、食鹽
D、冰、干冰、水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

日常生活中的下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A、冰塊融化B、燈泡通電發(fā)光
C、紙張燃燒D、玻璃破碎

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)概念在邏輯上存在如圖所示關(guān)系,對下列概念間的關(guān)系說法正確的是(  )
A、純凈物與混合物屬于并列關(guān)系
B、化學(xué)變化與物理變化屬于交叉關(guān)系
C、化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)屬于包含關(guān)系
D、氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于并列關(guān)系

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

美國IBM 制造出了納米碳管晶體管,發(fā)明了利用電子的波性為傳遞信息的“導(dǎo)線”.有關(guān)納米碳管說法正確的是(  )
A、納米碳管是一種新型的化合物
B、納米碳管的化學(xué)性質(zhì)活潑
C、納米碳管導(dǎo)電屬于化學(xué)變化
D、納米碳管、金剛石、石墨、C60都由碳原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小亮用紫色石蕊試液測定某飲料的酸堿性,結(jié)果發(fā)現(xiàn)紫色石蕊試液變?yōu)榧t色,則該飲料(  )
A、強堿性B、弱堿性
C、中性D、酸性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)變中,不能通過一步反應(yīng)實現(xiàn)的是(  )
A、Fe    FeSO4
B、Fe2O3    Fe(OH)3
C、Na2CO3    NaOH
D、CuO    CuCl2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)對溶液的下列認(rèn)識不正確的是(  )
A、在一杯溶液中可能有多種溶質(zhì)
B、一杯調(diào)好的糖水,喝第一口特別甜,越喝越不甜,說明后面喝的糖水含糖少
C、只要溫度不改變,溶劑不蒸發(fā),溶液中的溶質(zhì)和溶劑不會分離
D、同一種物質(zhì)的相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液,混合后,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不會改變

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