【題目】下列各組物質不能形成溶液的是
A.蔗糖和水 B.植物油和汽油 C.碘和酒精 D.硫酸鋇和水
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列化學方程式不正確的是( )
A.細鐵絲在氧氣中燃燒:3Fe+2O2Fe3O4
B.鐵絲與硫酸銅溶液反應:Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
C.用稀鹽酸除鐵銹:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
D.用赤鐵礦石煉鐵:Fe2O3+CO2Fe+CO2
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某研究學習小組欲測定石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù),采用的方法如下:取該石灰石樣品20g,把80g稀鹽酸分四次加入,實驗過程所得數(shù)據如表格(已知石灰石樣品中含有的二氧化硅等雜質不溶于水,不與稀鹽酸反應).根據實驗數(shù)據計算:
實驗次數(shù) | 加入稀鹽酸的質量/g | 剩余固體的質量/g |
1 | 20 | 15 |
2 | 20 | 10 |
3 | 20 | 6.8 |
4 | 20 | n |
(1)表中n的數(shù)值為 .
(2)樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)是 .
(3)求鹽酸中溶質的質量分數(shù).
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系,是化學學科的特點,如圖是某化學反應的微觀過程示意圖(“”表示氧原子,“”表示氫原子).
(1)從宏觀角度看,物質C屬于 (選填“混合物”或“純凈物”);
(2)以上變化的基本反應類型是 ;
(3)從微觀角度看,物質B是由 構成的(選填“分子”或“原子”或“離子”);
(4)參加反應的A與B的微粒個數(shù)比為 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】【2016年福建省泉州市】下列做法能減少環(huán)境污染的是( )
A.燃放煙花爆竹 B.大力發(fā)展煤炭火力發(fā)電
C.垃圾分類處理 D.生活污水直接排入河流
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】歸納是一種重要的學習方法,下面是小紅對一些知識歸納的情況,其中正確的是
A.現(xiàn)象與解釋:熱脹冷縮﹣﹣分子大小改變
B.家庭衛(wèi)生與相關原理:水中加入洗潔精去油污﹣﹣溶解油污
C.實驗操作與安全:稀釋濃硫酸﹣﹣把水倒入濃硫酸里
D.環(huán)境問題與相關物質:溫室效應﹣﹣CO2
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