【題目】雙酚A能導致內分泌失調,誘發(fā)性早熟,其化學式為C15H16O2。下列說法正確的是

A.雙酚A是由C、HO三種原子構成

B.雙酚A的相對分子質量為228

C.雙酚A中碳、氫、氧三種元素的質量比為15:16:2

D.雙酚A中氧元素質量分數(shù)的計算方法為:

【答案】B

【解析】

A、雙酚A是由雙酚A分子構成的,雙酚A分子是由C、H、O三種原子構成的,故選項說法錯誤。

B、雙酚A的相對分子質量為12×15+1×16+16×2228,故選項說法正確。

C、雙酚A中碳、氫、氧三種元素的質量比為(12×15):(1×16):(16×2)≠15162,故選項說法錯誤。

D、雙酚A中氧元素質量分數(shù)的計算方法為×100%,故選項說法錯誤。

故選:B。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖象正確反映對應變化關系的是(  )

A.常溫下,相同質量的鋅和鐵分別與足量的相同濃度的稀硫酸反應

B.加熱一定量高錳酸鉀

C.電解水實驗

D.兩份等質量、等濃度的雙氧水溶液在有無MnO2的情況下產(chǎn)生氧氣的質量

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小亮發(fā)現(xiàn):收集的氧氣占集氣瓶容積的60%(空氣占40%)時,能使帶火星的木條復燃。那么,使帶火星的木條復燃的氧氣濃度的最低值是多少呢?小亮對此展開探究:

第一組實驗:取5只集氣瓶,編號為①、②、③、④、⑤,分別裝入其總容積10%20%、30%40%、50%的水。用排水法收集氧氣,恰好把5只集氣瓶中的水排去。將帶火星的木條依次插入①~⑤號瓶中,記錄實驗現(xiàn)象。

小亮在前一組實驗的基礎上又做了第二組和第三組實驗,三組實驗的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象見下表。

第一組

第二組

第三組

集氣瓶編號

收集的O2占容積的體積分數(shù)(%

10

20

30

40

50

3l

33

35

37

39

34

帶火星木條的狀況

微亮

很亮

復燃

復燃

很亮

很亮

復燃

復燃

復燃

很亮

請根據(jù)實驗回答下列問題:

1)寫出實驗室用氯酸鉀制取氧氣的反應的符號表達式:_____

2)當收集的氧氣占容積的體積分數(shù)最低為_____%時,可使帶火星的木條復燃,這時集氣瓶中氧氣的體積分數(shù)是_____%(計算結果保留整數(shù))。

3)根據(jù)以上的數(shù)據(jù),你認為,使用帶火星的木條驗滿氧氣的方法是否可靠:_____(填“是”或“否”)。

4)用帶火星的木條直接檢驗雙氧水受熱分解產(chǎn)生的氧氣時,往往難以復燃,這是因為在加熱生成氧氣的同時產(chǎn)生大量水蒸汽所致,此時混合氣體中氧氣的體積分數(shù)隨溫度變化的曲線如圖所示。若只考慮氧氣的體積分數(shù)對實驗結果的影響,欲使帶火星的木條復燃,應將加熱雙氧水的最高溫度控制在_____℃。

5)采取“半值法”探究能減少實驗次數(shù)。

例如:第一組實驗若按③、④的編號順序進行實驗,即可確定下一組實驗收集的氧氣占容積的體積分數(shù)應在30%40%之間,從而省去編號為①、②、⑤的實驗。同理,第二組實驗可以省去的實驗編號為_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】我國自行研發(fā)的大型客機C919已成功試飛,客機上使用了大量的金屬材料。請根據(jù)你所學的金屬和金屬材料的知識回答問題:

1淚已干,筆莫停".請再書寫銅與硝酸銀溶液反應的化學方程式:_____

2)若要驗證Fe、CuAg的金屬活動性順序,只需一種試劑分別與上述兩種金屬反應就能達到目的。該試劑是:_____(填化學式)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】燃氣灶能效標準的正式實施標志著與市民生活息息相關的燃氣灶具進入節(jié)能時代。如圖是一款燃氣灶的示意圖:

1)所示物質中含有的金屬元素是_____(填元素符號),屬于有機合成材料的是_____

2)燃氣灶所用燃氣包括煤氣、天然氣、液化石油氣等,寫出天然氣的主要成分燃燒的化學方程式_____。

3)燃氣的火焰有時呈現(xiàn)黃色或橙色,鍋底出現(xiàn)黑色物質的原因是_____

4)熄滅燃氣灶的方法是關閉閥門,其滅火的原理是_____。發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏,應采取的措施是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,請回答下列問題。

氫氣是理想的清潔、高能燃料,通過水分解可獲得氫氣。

1)如圖中,產(chǎn)生氫氣的試管是________ (“1”“2”)

2)關于電解水實驗,下列說法正確的是__________

A電源正、負極所連玻璃管內產(chǎn)生氣體的體積比為2:1

B將燃著的木條伸入正極玻璃管內氣體中,氣體被點燃

C該實驗說明水是由氫、氧兩種元素組成的

D實驗前常向水中加入少量氫氧化鈉溶液,是為了增強導電性

3)我國開發(fā)出了一種新型催化劑,實現(xiàn)了在光照條件下使水分解生成氫氣和氧氣。該反應的符號表達式為:_________________。

II如圖為污水處理流程示意圖,污水經(jīng)物理、化學或生化方法分級處理后可達標排放。

1)污水通過格柵可去除較大的懸浮物、漂浮物,相當于基本實驗操作中的__________,該操作所需的玻璃儀器有_____________

2)消毒處理屬于_________變化(物理化學”)。

3)消毒處理后的無色透明水樣中還含有可溶性固體雜質,用簡單方法證明該水樣中含有可溶性固體雜質:______________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)圖1實驗裝置圖回答問題:

(1)寫出儀器a,b的名稱:a是 ,b是

(2)用B裝置制取氧氣的化學方程式是 ,可選用的收集裝置是 (填序號).

(3)實驗室制取二氧化碳氣體應選用的發(fā)生裝置是 (填序號),有關的化學方程式是

(4)將一瓶二氧化碳氣體正立于燒杯中(裝置見圖2),敞口一會兒,集氣瓶外壁上濕潤的藍色石蕊試紙自上面而下變紅色,該現(xiàn)象說明分子具有 的性質,還說明二氧化碳氣體

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】金屬鍶用于冶金、電子、化學和蓄電池等工業(yè),是制取各類鍶合金的優(yōu)質原料。鍶元素的原子結構示意圖和元素周期表中顯示的信息如圖所示。下列說法錯誤的是( 。

A.鍶元素位于元素周期表中第五周期,第ⅡA

B.鍶的原子序數(shù)為38,屬于非金屬元素

C.鍶的相對原子質量為87.62,原子核內質子數(shù)為38

D.鍶原子在化學反應中易失去電子,形成Sr2+

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氧氣是化學性質比較活潑的氣體,它可以與許多物質發(fā)生化學反應,如圖所示:

甲、乙、丙是三個實驗的示意圖,根據(jù)圖中所發(fā)生的化學反應現(xiàn)象及化學反應原理,進行總結歸納并回答下列問題:

1)甲瓶中硫燃燒時比在空氣中劇烈,由此可知燃燒現(xiàn)象的不同與__________________有關。

2)乙實驗完成后,為了檢驗生成物,要加入一種無色液體是________________________________

3)丙實驗中集氣瓶中放水的作用是________________________________。

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