【題目】天然水經(jīng)一系列操作成為家庭用水的過程中,對水的凈化程度最高的操作是(  )

A.蒸餾B.靜置C.沉淀D.煮沸

【答案】A

【解析】

A、蒸餾:通過加熱的方法使水變成水蒸氣后冷凝成水,除去其中的可溶性雜質(zhì)和不溶性雜質(zhì),得到的水中幾乎不含雜質(zhì),故選項正確;

B、靜置:使不溶性雜質(zhì)沉降并與水分層,從而除去其中的不溶性雜質(zhì),不會除去其他的雜質(zhì),故選項錯誤;

C、沉淀:使不溶性雜質(zhì)沉降并與水分層,從而除去其中的不溶性雜質(zhì),不會除去其他的雜質(zhì),故選項錯誤;

D、煮沸:能使水中大部分的可溶性的鈣鎂離子被轉(zhuǎn)化為碳酸鈣和氫氧化鎂沉淀而除掉,不會除掉可溶性雜質(zhì),故選項錯誤。

故選:A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某溶液含有Cu(NO3)2和AgNO3 , 現(xiàn)向其中加入一定量的鋅粉,參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量與溶液中金屬離子種類的關(guān)系(如圖所示)。下列說法不正確的是( )

A.a~b間(不含兩點)的溶液中金屬離子為Zn2+、Ag+、Cu2+
B.c~d間(不含兩點)的溶液中金屬離子為Zn2+、Cu2+
C.當(dāng)參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量為m3時,溶液中金屬離子為Zn2+
D.當(dāng)參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量分別為m1、m2時,溶液中Cu(NO3)2的質(zhì)量
分?jǐn)?shù)相等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)物質(zhì)填空(填字母)

A海水 B二氧化硫 C紅磷 D五氧化二磷 E F氧氣 G氬氣 H

1)能使燃著的木條燃燒更旺的氣體是_________;

2)屬于混合物的是__________;

3)可用作保護(hù)氣和電光源的是___________

4)有刺激性氣味且對空氣構(gòu)成污染的氣體是_________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是生命之源。下列行為不屬于愛護(hù)水資源的是(

A.使用節(jié)水器具B.生活污水直接排放

C.園林澆灌用滴灌、噴灌D.工業(yè)廢水經(jīng)處理后循環(huán)使用

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D、E、X是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。A為單質(zhì),B為黑色固體,D為紅色固體單質(zhì),E是大理石的主要成分。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去)。請回答:

(1)A物質(zhì)是。
(2)若B與X發(fā)生置換反應(yīng),則X是
(3)寫出C轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室利用下圖實驗裝置進(jìn)行有關(guān)化學(xué)實驗,回答下列問題:

(1)寫出圖中儀器甲、乙的名稱:甲,乙
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置可選擇圖中的(填標(biāo)號),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 . 用充滿水的裝置C收集氧氣,則氧氣需從(填“a”或“b”)端通入.
(3)實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是 , 用裝置C收集二氧化碳,驗滿時,燃著木條應(yīng)放在(填“a”或“b”)端,檢驗二氧化碳的試劑是 . (填名稱)
(4)用上述制取二氧化碳實驗后的固體殘留液進(jìn)行過濾、蒸發(fā)的操作訓(xùn)練.
① 對固體殘留物進(jìn)行過濾,應(yīng)選擇圖中(填標(biāo)號)裝置,過濾時玻璃棒的作用是 . ② 取上述少量濾液進(jìn)行蒸發(fā),蒸發(fā)過程玻璃棒不斷攪拌的作用是析出的固體中一定含有的物質(zhì)是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對下列事實的微觀解釋正確的是

選項

事實

解釋

A

氫氧化鈉溶液能導(dǎo)電

溶液中存在自由移動的電子

B

汽油要密閉保存

原子間間隔變大

C

稀鹽酸、稀硫酸均顯酸性

溶液中都含有氫離子

D

金剛石和石墨的性質(zhì)存在著明顯差異

碳原子結(jié)構(gòu)不同

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鋁、鎂、銅是我們生活中常見的金屬.
(1)下列生活用品中,主要利用金屬具有良好的導(dǎo)電性的是(填序號).
(2)鋁具有很好的抗腐性能,原因是;
(3)在建筑工地露天放置的鋼鐵容易生銹,鋼鐵生銹實際是鐵與空氣中的發(fā)生化學(xué)反應(yīng),所以在鋼鐵表面涂油、刷漆等,能防止鋼鐵生銹.
(4)在高溫下,利用焦炭和氧氣反應(yīng)生成的一氧化碳可把鐵從鐵礦石里還原出來,某煉鐵廠現(xiàn)用1000t含氧化鐵80%的赤鐵礦石,理論上可以煉出含鐵96%的生鐵的質(zhì)量是t.(計算結(jié)果精確到0.1)
(5)工人師傅切割鐵板時,用硫酸銅溶液在鐵板上畫線可留下紅色的印跡.其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(6)向硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中,加入一定量的鐵粉,反應(yīng)停止后過濾,得到濾渣和濾液,向濾渣中滴加稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有(填化學(xué)式),濾液中一定含有的溶質(zhì)是(填化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)反應(yīng)中既不屬于化合反應(yīng)也不屬于分解反應(yīng)的是( )
A.磷 + 氧氣 五氧化二磷
B.氧化汞 汞+氧氣
C.氫氣 + 氧氣
D.乙炔+氧氣 二氧化碳+水

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