配料表 | 氯化鈉、碘酸鉀(KIO3) |
含碘量(以I計)/kg | 30mg~60mg |
包裝日期 | 見封底 |
儲存方法 | 避熱、避光、密封 |
食用方法 | 烹調時,待食品熟后加入碘鹽 |
分析 (1)加碘食鹽的“碘”不能以單質、分子、原子形式存在,一般以無機鹽類物質存在,指的是元素;
(2)加碘鹽的食用方法是在食品熟后再加入碘鹽,儲存方法是密封、避光、防潮,據(jù)此推測碘酸鉀的化學性質;
(3)碘酸鉀的化學式為KIO3,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零進行解答.根據(jù)相對分子質量為構成分子的各原子的相對原子質量之和,進行分析解答.根據(jù)在化合物中某元素質量比的計算方法來來分析;
(4)根據(jù)表中數(shù)據(jù)計算即可;
(5)根據(jù)每日需要補充166mgKI的質量計算所需碘元素的質量,再根據(jù)標簽信息來分析解答.
解答 解:(1)食品、藥品、營養(yǎng)品、礦泉水等物質中的“碘、氟、鈣、鐵、鋅”等不能以單質、分子、原子形式存在,而是指元素.故加碘食鹽中的“碘”是指元素.故填:D;
(2)加碘鹽的食用方法是在食品熟后再加入碘鹽,儲存方法是密封、避光、防潮,可以推測碘酸鉀的化學性質是加熱時容易分解或受熱不穩(wěn)定等(合理即可).故答案為:受熱易分解;
(3)根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,鉀元素顯+1,氧元素的化合價為-2,設KIO3中I元素的化合價為x,則(+1)+x+(-2)×3=0,解得x=+5;
碘酸鉀的相對分子質量=39+127+16×3=214.碘酸鉀中K、I、O三種元素的質量比=39:127:(16×3)=39:127:48.故填:+5;214;39:127:48;
(4)根據(jù)表中數(shù)據(jù)計算,每500克該加碘食鹽中含碘量范圍是15mg~30mg,用此數(shù)據(jù)除以碘元素的質量分數(shù)59.3%知:每500克該加碘食鹽中碘酸鉀KIO3的質量范圍是25~51mg;故選B;
(5)每日需要補充166mg KI,則含碘元素的質量為166mg×$\frac{127}{39+127}×100%$═127mg;
則需該加碘食鹽的質量是:127mg÷60mg/kg=2.1kg,
答:每日至少需食用該加碘食鹽的質量是2.1kg.
點評 本題主要考查學生運用所學化學知識綜合分析和解決實際問題的能力.學生分析問題的思維跨度較大,強調了學生整合知識的能力,以及對信息的分析、提煉、加工、運用的能力.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氧化物都含有氧元素,所以含氧元素的物質都是氧化物 | |
B. | 化學變化中常伴隨發(fā)光放熱現(xiàn)象,所以發(fā)光放熱的變化一定是化學變化 | |
C. | 化合物是含有不同元素的純凈物,所以含有不同種元素的純凈物一定是化合物 | |
D. | 分子、原子可以構成物質,所以物質一定是由分子、原子構成的 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用膠頭滴管取液體時,先捏擠膠帽,再將滴管伸入液體中 | |
B. | 把燒杯置于鐵架臺的鐵圈上直接加熱 | |
C. | 實驗剩余的藥品,不能放回原試劑瓶 | |
D. | 將玻璃管插入橡皮塞時,先用水潤濕玻璃管,再稍稍用力轉動玻璃管 |
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