某化學興趣小組獲得兩包制作“跳跳糖”的添加劑,一包是檸檬酸晶體,另一包是標注為鈉鹽的白色粉末。將少量檸檬酸和這種白色粉末溶于水,混合后產(chǎn)生了使澄清石灰水變渾濁的氣體,為確定白色粉末的化學成分,該小組進行了以下探究:
(提出猜想)猜想1.碳酸鈉;猜想2.碳酸氫鈉;猜想3.碳酸鈉和碳酸氫鈉。
(查閱資料)①碳酸鈉溶液、碳酸氫鈉溶液均呈堿性;
②碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳;碳酸鈉受熱不分解。
(實驗探究1)小亮、小剛分別對有關(guān)猜想設(shè)計方案并進行實驗
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 | |
小亮 | 小亮將白色粉末溶于水后用pH試紙測定其酸堿度 | pH______(填“>”“<”或“=”)7 | 溶液呈堿性,猜想1成立 |
小剛 | 用如圖所示的裝置進行實驗 | 試管A中有水珠產(chǎn)生,試管B中液體變___________。 | 猜想2成立,試管B中反應(yīng)的化學方程式為__________。 |
(實驗質(zhì)疑)
(1)小紅認為小亮的實驗結(jié)論不正確,理由是____________(用文字敘述)。
(2)小明認為小剛的實驗并不能得出猜想2成立,理由是______________(用文字敘述)。
(注意:若答對下列小題獎勵4分,化學試卷總分不超過60分。)
(實驗探究2)為了進一步確定白色粉末的化學成分,小戚稱取10g白色粉末與足量稀鹽酸反應(yīng),充分反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量為mg,通過計算并分析實驗數(shù)據(jù)確定猜想3成立,則m的取值范圍為_______(計算結(jié)果用分數(shù)表示)
(結(jié)論分析)探究后他們查到該白色粉末的成分為碳酸氫鈉,那么你認為白色粉末中的碳酸鈉是如何產(chǎn)生的?寫出產(chǎn)生碳酸鈉的化學方程式_________。
科目:初中化學 來源:山東省東營市業(yè)水平考試化學試卷《白卷》 題型:單選題
小東同學用圖表對所學知識進行分類,其中甲包含乙和丙,不包含丁,下列關(guān)系錯誤的是
選項 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
A | 堿 | 燒堿 | 氫氧化鉀 | 純堿 |
B | 合成材料 | 塑料 | 合成纖維 | 合成橡膠 |
C | 有機物 | 甲烷 | 乙醇 | 碳酸 |
D | 化石燃料 | 石油 | 煤 | 酒精 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學 來源:聚焦2020九年級化學基礎(chǔ)演練--專題三十二 :常見的酸和堿 題型:單選題
“檢測土壤浸出液的酸堿性”實驗操作示意圖如下,其中不正確的是( 。
A.土壤加水攪拌 B.過濾
C.檢驗酸堿性 D.測定pH
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科目:初中化學 來源:甘肅省招生考試化學試卷《白卷》 題型:單選題
鎘是人體非必需元素,在自然界中常以化合物的形成存在,當環(huán)境受到鎘污染后,鎘可在生物體內(nèi)富集,通過食物鏈進人人體引起慢性中毒。如圖是鎘元素在元素周期表中的相關(guān)信息和鎘原子結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法不正確的是
A.鎘的元素符號為Cd
B.鎘的原子核內(nèi)有48個中子
C.鎘的相對原子質(zhì)量為112.4
D.鎘原子在化學反應(yīng)中易失去最外層電子
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科目:初中化學 來源:備戰(zhàn)2020中考化學章節(jié)強化訓(xùn)練--鹽 化肥 題型:單選題
采用下列實驗方法鑒別物質(zhì),能達到目的的是
A.硬水和軟水——滴加紫色石蕊溶液 B.黃銅和銅——加入硝酸銀溶液
C.純堿和小蘇打——加稀鹽酸 D.氯化銨和尿素——加熟石灰研磨,聞氣味
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科目:初中化學 來源:備戰(zhàn)2020中考化學章節(jié)強化訓(xùn)練--鹽 化肥 題型:單選題
下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
A.圖①,用氯酸鉀制取氧氣
B.圖②,向一定量的NaHCO3溶液中滴加稀鹽酸
C.圖③,向盛有一定質(zhì)量NaOH和Na2CO3混合溶液的燒杯中滴加稀鹽酸
D.圖④,在一定溫度下,向接近飽和的氯化鉀溶液中加入氯化鉀固體
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科目:初中化學 來源:2020屆初三《新題速遞·化學》2月第01期(考點01-07) 題型:實驗題
下列是實驗室凈化天然水的流程:
(一)原理
(1)請選用下列“關(guān)鍵詞”填寫在上述流程方框內(nèi)空白處_____。
蒸餾 蒸發(fā) 結(jié)晶 吸附 過濾
(2)上述凈化過程是將混合物分離為純凈物的過程.分離混合物的一般步驟;首先分析混合物的組成成分,尋找各成分的差異,然后利用其差異選擇合適方法進行分離.如:過濾是分離_____不同的混合物的方法.
(二)操作過程:
在過濾操作中要用到的儀器有鐵架臺(鐵圈)、_____、_____、燒杯(潔凈的)、膠頭滴管;在過濾后,同學們發(fā)現(xiàn)得到的濾液仍然渾濁,可能的原因是_____、_____.
(三)遷移應(yīng)用
沂源縣自來水公司自來水的處理過程如圖2所示:
(1)步驟①網(wǎng)格凈水原理類似于步驟_____(填“②”或“③”或“④”等序號)
(2)步驟②所起的作用是_____(填選項序號)
A 殺死水中的細菌 B 減少水中的氧氣 C 使泥沙沉積至底部 D 分解有毒物質(zhì)
(3)假如你是水質(zhì)檢驗員,用簡單的辦法檢驗水樣是否是硬水,可選用的試劑是_____;若檢驗后發(fā)現(xiàn)水硬度高,你建議在飲用前可采取的處理辦法是_____.
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科目:初中化學 來源:2020屆初三《新題速遞·化學》2月第01期(考點01-07) 題型:填空題
“微觀、宏觀、符號”是化學學科的三大特征
第一周期 | 1H | 2He | ||||||
第二周期 | 3Li | 4Be | 5B | ① | 7N | 8O | 9F | 10Ne |
第三周期 | ② | 12Mg | 13Al | 14Si | 15P | ③ | 17Cl | 18Ar |
分析以上元素周期表,回答下列問題
(1)“6000L氧氣在加壓下可裝入容積為40L的鋼瓶中”是因為_____。
(2)畫出①所示的原子結(jié)構(gòu)示意圖_____。
(3)地殼中含量最多的金屬元素位于周期表的第_____周期。
(4)②所示元素與③所示元素形成化合物的化學式是_____。
(5)請寫出碳不充分燃燒的化學方程式_____。
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科目:初中化學 來源:備戰(zhàn)2020中考化學考題專項訓(xùn)練--專題十:我們周圍的空氣 題型:實驗題
為測定空氣中氧氣的含量,小華同學打算設(shè)計如下方案:選用實際容積為40mL的試管作反應(yīng)容器,將過量的白磷放入試管,用橡皮塞塞緊試管,通過導(dǎo)管與實際容積為60mL且潤滑性很好的針筒注射器組成如下圖的實驗裝置.假設(shè)此實驗?zāi)軌虬凑招∪A的設(shè)想正常進行,且白磷所占體積與導(dǎo)管內(nèi)的氣體體積忽略不計,請回答下列問題:
(1)實驗前,打開彈簧夾,將注射器活塞前沿從20mL刻度處推至15mL刻度處,然后松開手,若活塞仍能返回至20mL刻度處,則說明:________________________________;
(2)若先夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,燃燒結(jié)束,等到試管冷卻后再松開彈簧夾.可觀察到的現(xiàn)象為:____________________________________;
(3)若不使用彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,充分反應(yīng)直至燃燒結(jié)束,試管冷卻.可觀察到的現(xiàn)象為:______________________________;
(4)若按小華的設(shè)想進行實驗,實際可能遇到諸多問題而發(fā)生危險,造成實驗失敗.例如:_____________________________________.
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