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某同學對實驗結果的分析正確的是

A. 用濕潤的 pH 試紙測鹽酸的 pH，導致結果偏小

B. 粗鹽提純實驗中，蒸發(fā)時液滴飛濺，導致產率偏高

C. 用量筒量取一定量的水時仰視，導致配制的氯化鈉溶液的質量分數偏大

D. 紅磷燃燒測空氣中氧氣含量，未完全冷卻即打開止水夾，導致結果偏小

D 【解析】A、用濕潤的 pH 試紙測鹽酸的 pH，則用蒸餾水潤濕后，溶液的酸性變弱，當溶液的pH小于7時，呈酸性，且pH越小，酸性越強，則測得的pH結果比實際值偏大，錯誤；B、粗鹽提純實驗中，蒸發(fā)時液滴飛濺，會造成獲得的精鹽的質量偏少，導致產率偏低，錯誤；C、用量筒量取水時，仰視液面，讀數比實際液體體積小，會造成實際量取的水的體積偏大，則使溶質質量分數偏小，錯誤；D、未完全冷卻即打開止水夾...
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科目：初中化學 來源：江蘇省揚州市2018屆九年級第一次模擬考試化學試卷 題型：單選題

以FeSO4為原料制備鐵黑顏料Fe3O4（其中Fe既有+2價，也有+3價）的過程如下：

“轉化”過程的反應為：4Fe(OH)2 + O2 + 2H2O = 4Fe(OH)3�！胺纸狻边^程發(fā)生的反應為：2Fe(OH)3 + Fe(OH)2 = Fe3O4+4H2O。若原料中含F(xiàn)eSO4 9.12 t，下列說法正確的是

A. 理論上與FeSO4反應的NaOH溶液的質量為4.8 t

B. 理論上“轉化”過程參與反應的O2的質量為320 kg

C. 該方法理論上最終可以獲得Fe3O4的質量為4.64 t

D. 若“轉化”過程參與反應的O2過量，則最終所得固體的質量偏小

C 【解析】A、設理論上與FeSO4反應的NaOH的質量為x FeSO4+2NaOH=Fe（OH）2↓+Na2SO4， 152 80 9.12t x x=4.8t 理論上與FeSO4反應的NaOH溶液的質量==48t，錯誤； B、設：理論上“轉化”過程參與反應的O2的質量為y，在FeSO4溶液中加入NaOH溶液，先生成Fe（OH）2沉淀，反應化學方程式為：...

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科目：初中化學 來源：四川省2018屆九年級下學期二診考試化學試卷 題型：科學探究題

某研究性學習小組設計了測定純堿(Na2CO3)樣品(假設只含NaCl雜質)中Na2CO3質量分數的實驗方案，請你參與他們的探究活動，請回答下列問題：(不考慮原裝置內空氣的影響)A組同學設計了如圖1的實驗裝置。

(1)實驗時，在裝藥品前需組裝好如圖儀器，并___________。

(2)裝置乙的作用是____________；

(3)裝置丁的作用是____________。(填字母)

A．吸收Na2CO3與酸溶液反應產生CO2 B．防止空氣中二氧化碳和水蒸氣進入裝置丙中 C．干燥二氧化碳

(4)實驗中如果滴加酸溶液的速度過快，會導致測得樣品中碳酸鈉的質量分數_____(填“偏大”或“偏小”或“無影響”)。

(5)B組同學認為A組同學的方案存在問題，即使操作規(guī)范，測定結果也會偏低，理由是_____，應該將裝置甲中雙孔橡膠塞換成三孔橡膠塞，并在甲的左邊連接上圖2裝置，實驗結束后緩緩通入一段時間空氣，目的是_____，其中NaOH溶液的作用是_____．若沒有圖2裝置，直接通入空氣，則會導致測得結果_____(填“偏大”或“偏小”或“無影響”)。

(6)你認為實驗時加入的酸溶液最好是_____(填“稀鹽酸”或“稀硫酸”)。

檢查裝置的氣密性 吸收水蒸氣(或干燥CO2) B 偏小 有CO2殘留在燒瓶內 將殘留的CO2全部鼓入到并裝置中，使其完全被氫氧化鈉溶液吸收 吸收空氣中的CO2 偏大 稀硫酸 【解析】（1）實驗時，在裝藥品前需組裝好如圖儀器，并檢查裝置氣密性，防止裝置漏氣； （2）濃硫酸具有吸水性，裝置乙的作用是吸收二氧化碳中的水蒸氣； （3）裝置丁的作用是防止空氣中二氧化碳和水蒸氣進入裝置丙中，...

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科目：初中化學 來源：四川省2018屆九年級下學期二診考試化學試卷 題型：單選題

竹炭的吸附能力是木炭的五倍以上，竹炭中含有竹炭纖維，化學式可表示為(C6H10O5)n。下列說法錯誤的是

A．竹炭可用于凈化室內空氣 B．竹炭纖維屬于有機物

C．每個(C6H10O5)n分子中含有6n個碳原子 D．竹炭纖維中C、H、O三種元素的質量比為6∶10∶5

D 【解析】 試題分析：A選項是正確的敘述；B選項有化學式可知，竹炭纖維屬于有機物；C選項每個(C6H10O5)n分子中含有6n個碳原子，是正確的敘述；D選項竹炭纖維中C、H、O三種元素的原子個數比為6∶10∶5，故答案選擇D

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科目：初中化學 來源：江蘇無錫市梁溪區(qū)2018屆九年級下學期第一次模擬考試化學試卷 題型：流程題

以白云石（主要成分為 MgCO3·CaCO3）為原料制備氫氧化鎂的流程如下：

已知：MgCO3 MgO+CO2↑；CaCO3 CaO+CO2↑。

請回答下列問題：

（1）“研磨”的目的是___________，實驗室“過濾”操作中玻璃棒的作用是_______。

（2）根據流程，“輕燒”溫度不應超過______℃，“輕燒”后的固體主要成份是_____。

（3）該流程中可循環(huán)使用的物質是_______。

增大反應物的接觸面積，使反應更加充分 引流 700 MgO和CaCO3 NH3和（NH4）2SO4 【解析】（1）根據研磨能使塊狀固體變?yōu)榉勰�，從而增大反應物的接觸面積，使反應更加充分解答；根據過濾操作中玻璃棒的主要是引流解答；（2）根據題中信息解答；（3）根據圖中信息分析解答。（1）“研磨”的目的是增大反應物的接觸面積，使反應更加充分，實驗室“過濾”操作中玻璃棒的作用是引流；（2）由題中...

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科目：初中化學 來源：江蘇無錫市梁溪區(qū)2018屆九年級下學期第一次模擬考試化學試卷 題型：單選題

微觀粒子構成宏觀物質。以下說法錯誤的是

A. 氧氣由氧分子構成 B. 汞由汞原子構成

C. 氯化鈉由氯化鈉離子構成 D. 金剛石由碳原子構成

C 【解析】A、氧氣由氧分子構成，正確；B、汞由汞原子構成，正確；C、氯化鈉由氯離子和鈉離子構成，錯誤；D、金剛石由碳原子構成，正確。故選C。

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科目：初中化學 來源：江蘇省2018屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型：計算題

向盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中加入一定量的硫酸銅固體粉末，恰好完全反應，過濾，得到溶質質量分數為14.2％的無色溶液100g。請計算：

（1）所得溶液中溶質的質量是______________g；

（2）實驗前燒杯中氫氧化鈉溶液的質量___________。（寫出計算過程）

14.2克 93.8克 【解析】【解析】 (1)所得溶液中溶質的質量是100g×14.2%=14.2g； (2)設參加反應的硫酸銅的質量為x，生成氫氧化銅的質量為y， 2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4 160 98 142 x y 14.2g x=16g， y=9.8g， 則實驗前燒杯中氫氧化鈉溶液的質量=100g+9.8g-...

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科目：初中化學 來源：山東省齊河、夏津、臨邑、禹城、武城五縣2018屆九年級4月第一次練兵考試化學試卷 題型：計算題

欲測定某碳酸鈉樣品中碳酸鈉的質量分數，取13.25g含有氯化鈉雜質的碳酸鈉樣品，加入50g14.6%的鹽酸溶液，二者恰好完全反應，試求：

（1）樣品中碳酸鈉的質量分數；（2）反應后溶液中氯化鈉的質量分數.（結果精確到0.1％）

80％，24.4％。 【解析】根據恰好完全反應時消耗稀鹽酸的質量結合反應的化學方程式求出樣品中碳酸鈉的質量，從求出碳酸鈉的質量分數及相關計算解答。 （1）設樣品中碳酸鈉的質量為x,反應生成氯化鈉的質量為y，生成二氧化碳的質量為z。 Na2CO3 + 2HCl =2NaCl + H2O + CO2↑ 106 73 117 44 x 50g×14.6% y z x=...

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科目：初中化學 來源：河北省唐山市灤南縣2018屆九年級下學期模擬考試化學試卷 題型：單選題

把一定質量的a、b、C、d四種物質放入一密閉容器中，在一定條件下反應一段時間后，測得反應后各物質的質量如下,下列說法中不正確的是

物質

a

b

C

d

反應前的質量(g)

92.0

8.0

0

1.0

反應后的質量(g)

95.6

1.2

3.2

x

A. c是反應的生成物 B. d可能是催化劑 C. b一定是化合物 D. 該反應屬于化合反應

D 【解析】根據質量守恒定律和題中信息知，b→a＋c。A、c是反應的生成物，故A正確； B、x＝1.0，d可能是催化劑 。故B正確；C、b一定是化合物，b分解生成了兩種物質，故C正確；D、該反應屬于分解反應，一種物質分解生成了兩種物質，故D錯誤。 點睛∶d反應前后質量沒有變化，可能是催化劑�；戏磻奶卣魇嵌嘧円�，分解反應的特征是一變多。

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