【題目】神舟飛船是我國航天事業(yè)的驕傲,也是我們的國之重器。但神州飛船中必須建立水循環(huán)體系,才能保證宇航員的生活用水并減少飛船的攜水量。水的循環(huán)體系如下圖,下列說法不正確的是(

A. 氫氣在反應(yīng)過程中被氧化

B. 氫氧燃料電池中使用的能源是可再生能源

C. 氫氧燃料電池中的氫氣,氧氣和生成的水都是化合物

D. 污水和排泄物不能向太空中排放,必須凈化處理

【答案】C

【解析】

A、氫氣在反應(yīng)中被氧氣氧化成了水,故A說法正確;

B、氫氧燃料是以水為資源來分解產(chǎn)生氫氣和氧氣的,是可再生的能源,故B說法正確;

C、氫氣和氧氣都是由一種元素組成的,屬于單質(zhì),不是化合物,故C說法錯(cuò)誤;

D、污水和排泄物必須凈化處理,不能直接排放到太空中引起太空垃圾,故D說法正確。

故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖所示的溶解度曲線,判斷下列說法中不正確的是

A. t1℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度小于乙物質(zhì)的溶解度

B. t2℃時(shí),相等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液中,所含溶質(zhì)質(zhì)量相等

C. 當(dāng)甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì)時(shí),可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法,提純甲物質(zhì)

D. t3℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)配成飽和溶液,需要的水質(zhì)量:甲>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)填空

12個(gè)硅原子:_____;

2+3價(jià)的鐵元素:_____;

3)硫酸根離子:_____;

44個(gè)氨氣分子:_____;

5+6價(jià)的硫的氧化物:_____

6)氯化鋁的化學(xué)式:_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)將渾濁的河水用圖1所示的簡易凈水器進(jìn)行凈化,其中活性炭的主要作用是_____。

2)生活中降低水的硬度的方法是_____。

3)電解水實(shí)驗(yàn)如圖2所示,與電源負(fù)極相連的玻璃管中生成的氣體是_____,該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_____。

4)下列關(guān)于電解水的說法錯(cuò)誤的是_____。

A 水分子沒有發(fā)生改變

B 水是由氫元素和氧元素組成

C 氫原子和氧原子沒有發(fā)生變化

5)我們應(yīng)提倡節(jié)約用水,下列節(jié)水措施不合理的是_____

A 用淘米水澆花

B 用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水

C 將生活污水、工業(yè)廢水直接排入河流

D 使用節(jié)水龍頭

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里用高錳酸鉀制取收集氧氣,并進(jìn)行氧氣的性質(zhì)實(shí)驗(yàn),結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:

1)寫出指定儀器的名稱:a_____

2)請(qǐng)為該同學(xué)選擇制取氧氣的發(fā)生裝置_____,若選用C裝置來收集氧氣,如何驗(yàn)滿:_____

3)若用E裝置收集的氧氣不純,其原因可能是_____。某同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)水槽內(nèi)的水變成了紫紅色,可能的原因是_____。如果用F裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從_____(選填“a”“b”)端管口通入。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,說法正確的是

① ② ③ ④

A. 它們表示四種不同的元素

B. ②表示的元素在化合物中通常顯+2價(jià)

C. ①③④表示的元素都是非金屬元素

D. ①④表示的是陽離子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人體缺少鈣元素會(huì)影響健康,因此每日需攝入足夠的鈣。市場上某鈣制劑的說明書如圖所示,請(qǐng)仔細(xì)閱讀,并進(jìn)行計(jì)算。

1)葡萄糖酸鈣相對(duì)分子質(zhì)量為_____

2)葡萄糖酸鈣中氫、氧元素的質(zhì)量比為_____

3)葡萄糖酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____(精確到0.1%)。

4)按說明書服用鈣片時(shí),每天能夠補(bǔ)充的鈣為_____mg(精確到0.1%)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要途徑。請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)圖示回答相關(guān)問題:

1A實(shí)驗(yàn)是配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液所需的儀器,其中缺少一種必須用到的玻璃儀器,它是_____。

2B實(shí)驗(yàn)可能造成的后果是_____。

3C實(shí)驗(yàn)在加熱過程中,緩慢推動(dòng)注射器活塞的目的是_____。

4D為電解水的裝置圖,試管中收集的氣體是_____;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)革命是發(fā)生在十八世紀(jì)末英國和法國的一場深刻的化學(xué)學(xué)科的變革。英國物理學(xué)家、化學(xué)家波義耳和法國化學(xué)家拉瓦錫曾做過貌似相同的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)(見圖)。

關(guān)于這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的說法正確的是(  )

A. 兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都可用于測定空氣中氧氣的含量

B. 兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,曲頸甑內(nèi)汞的表面都變?yōu)楹谏?/span>

C. 波義耳的實(shí)驗(yàn)中,金屬加熱后質(zhì)量增加,該現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律解釋

D. 拉瓦錫的實(shí)驗(yàn)中,玻璃鐘罩內(nèi)液面逐漸上升,達(dá)到一定高度后不再變化

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