下列有關(guān)物質(zhì)用途的敘述錯(cuò)誤的是( )
| A. | 明礬可用于凈水 | B. | 一氧化碳可用于滅火 |
| C. | 液氧可用于火箭助燃劑 | D. | 稀硫酸可用于除鐵銹 |
常用鹽的用途;氧氣的用途;一氧化碳的化學(xué)性質(zhì);酸的物理性質(zhì)及用途.. | |
專題: | 物質(zhì)的性質(zhì)與用途. |
分析: | 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,明礬溶于水后生成的膠狀物對(duì)雜質(zhì)吸附,使雜質(zhì)沉降,可除去水中懸浮雜質(zhì);一氧化碳具有可燃性;液氧能支持燃燒;鐵銹的主要成分是氧化鐵,能與酸反應(yīng);據(jù)此進(jìn)行分析判斷. |
解答: | 解:A、明礬溶于水后生成的膠狀物對(duì)雜質(zhì)吸附,使雜質(zhì)沉降,可除去水中懸浮雜質(zhì),可用于凈水,故選項(xiàng)說(shuō)法正確. B、一氧化碳具有可燃性,不能用于滅火,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤. C、液氧能支持燃燒,可用于火箭助燃劑,故選項(xiàng)說(shuō)法正確. D、鐵銹的主要成分是氧化鐵,能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,稀硫酸可用于除鐵銹,故選項(xiàng)說(shuō)法正確. 故選:B. |
點(diǎn)評(píng): | 本題難度不大,物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,掌握常見(jiàn)化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵. |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( )
A.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),一定要加催化劑 B.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰
C.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng) D.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
黃銅是一種重要的金屬,它是銅和鋅的合金,可用來(lái)制造機(jī)器、電器零件及日常用品。為了測(cè)定黃銅樣品的組成,取五份樣品分別加稀硫酸反應(yīng),其實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
樣品 | 第1份 | 第2份 | 第3份 | 第4份 | 第5份 |
取樣品質(zhì)量(g) | 40.0 | 40.0 | 40.0 | 40.0 | 40.0 |
取稀硫酸質(zhì)量(g) | 30.0 | 60.0 | 90.0 | 120.0 | 150.0 |
產(chǎn)生氣體質(zhì)量(g) | 0.3 | m | 0.9 | 1.0 | n |
按要求回答下列問(wèn)題:
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,表中m的數(shù)值為 ▲ , n的數(shù)值應(yīng)該為 ▲ ;
(2)第 ▲ 份,硫酸已經(jīng)反應(yīng)完全了。
(3)列式計(jì)算該黃銅樣品中金屬鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(要求寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 所含雜質(zhì) | 除去雜質(zhì)的方法 |
A | CO2 | CO | 將氣體點(diǎn)燃 |
B | N2 | O2 | 通過(guò)灼熱的銅網(wǎng) |
C | Cu | Zn | 加入過(guò)量的稀鹽酸,過(guò)濾,洗滌,干燥 |
D | FeCl2 | CuCl2 | 加入過(guò)量的鐵粉,過(guò)濾 |
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 所含雜質(zhì) | 除去雜質(zhì)的方法 |
A | CO2 | CO | 將氣體點(diǎn)燃 |
B | N2 | O2 | 通過(guò)灼熱的銅網(wǎng) |
C | Cu | Zn | 加入過(guò)量的稀鹽酸,過(guò)濾,洗滌,干燥 |
D | FeCl2 | CuCl2 | 加入過(guò)量的鐵粉,過(guò)濾 |
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 所含雜質(zhì) | 除去雜質(zhì)的方法 |
A | CO2 | CO | 將氣體點(diǎn)燃 |
B | N2 | O2 | 通過(guò)灼熱的銅網(wǎng) |
C | Cu | Zn | 加入過(guò)量的稀鹽酸,過(guò)濾,洗滌,干燥 |
D | FeCl2 | CuCl2 | 加入過(guò)量的鐵粉,過(guò)濾 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
甲、乙兩物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如圖,下列說(shuō)法正確的是( 。
| A. | 該圖可示意H2與O2的反應(yīng) | B. | 甲和乙的相對(duì)分子質(zhì)量一定相等 |
| C. | 該反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)保持不變 | D. | 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器名稱:① ;② .
(2)用高錳酸鉀固體制氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置 (填“A”或“B”),裝入藥品前應(yīng)先 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .若用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,二氧化錳起 作用.
(3)用塊狀石灰石制取二氧化碳時(shí),②中應(yīng)加入 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,改用C裝置(多孔隔板用來(lái)放塊狀固體)代替B裝置的優(yōu)點(diǎn)是 (答出一點(diǎn)即可).檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體是二氧化碳的方法是 .
(4)實(shí)驗(yàn)室收集氫氣可用 裝置.
(5)醫(yī)院給病人輸氧時(shí)用到裝置G,瓶中盛放蒸餾水.以下說(shuō)法正確的是 (填字母).
a.導(dǎo)管③連接供給氧氣的鋼瓶
b.導(dǎo)管③連接病人吸氧氣的塑膠管
c.該裝置可用來(lái)觀察輸出氧氣的速度.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
碳酸鈣和氧化鈣的混合物16g,其中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%,將其充分煅燒至完全分解,向剩余固體中加入足量的水,固體全部溶解,則生成氫氧化鈣的質(zhì)量為( 。
| A. | 3.7g | B. | 7.4g | C. | 14.8g | D. | 22.2g |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
金屬X放入CuSO4溶液中有紅色物質(zhì)析出、放入ZnSO4溶液中無(wú)現(xiàn)象。則三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱排列的是 ( )
A.Zn、X、Cu B.Cu、X、Zn C.Zn、Cu、X D.X、Zn、Cu
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