7.下列關(guān)于課外實(shí)驗(yàn)的描述不正確的是(  )
A.用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒去接觸被懸掛的玻璃棒(也用絲綢摩擦過(guò)),出現(xiàn)排斥現(xiàn)象,說(shuō)明同種電荷相互排斥
B.將2B鉛筆連接在電路中,電路能接通,說(shuō)明石墨能導(dǎo)電
C.鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),火星四射,生成紅棕色固體
D.小磁針在水平面內(nèi)靜止時(shí),N極指北,S極指南,但又不是正北正南方向,說(shuō)明地磁兩極與地理兩極并不重合

分析 A、根據(jù)同名磁極相互排斥;異名磁極相互吸引解答;
B、根據(jù)鉛筆芯的主要成分是石墨,具有導(dǎo)電性解答;
C、鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)的現(xiàn)象分析解答;
D、根據(jù)地球周圍存在著磁場(chǎng),這個(gè)磁場(chǎng)就是地磁場(chǎng),地磁的北極在地理的南極附近,地磁的南極在地理的北極附近解答.

解答 解:
A、兩根被絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒之間相互排斥,說(shuō)明同種電荷相互排斥;故正確;
B、鉛筆芯的主要成分是石墨,具有導(dǎo)電性,故正確;
C、鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),火星四射,生成紅黑色固體,故錯(cuò)誤;
D、小磁針靜止時(shí),呈南北指向,但又不是正南正北方向,這是因?yàn)榈卮诺膬蓸O和地理的兩極并不完全重合,存在著磁偏角.故正確.
答案:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查摩擦起電和電荷間的相互作用規(guī)律,石墨的導(dǎo)電性、鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)的現(xiàn)象,本題主要培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成通過(guò)實(shí)驗(yàn)得結(jié)論的好習(xí)慣.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)不同條件下的硝酸鉀的溶解情況進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn).  在甲乙丙三個(gè)燒杯中放入20g硝酸鉀晶體,再分別加入50.0g冷水、熱水與酒精,充分?jǐn)嚢韬螅ū3指髯缘臏囟炔蛔儯,結(jié)果如圖所示.
(1)甲燒杯中溶液是飽和(填“飽和”或“不飽和”)溶液.
(2)由以上實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論:影響物質(zhì)溶解度的因素有溶劑種類.
(3)將乙燒杯中的溶液降溫到t1℃時(shí),溶液恰好達(dá)到飽和狀態(tài).則t1℃時(shí),硝酸鉀的溶解度是40g/100g水.再往乙燒杯中加入10g水,改變溫度至t2℃時(shí),溶液又恰好達(dá)到飽和狀態(tài),則t1>t2(填“>”、“<”或“=”).分析上述數(shù)據(jù),某溫度時(shí)的硝酸鉀溶解度數(shù)據(jù)可能存在較大的誤差,該溫度是50℃.
溫度/℃02040506080
溶解度/g13.331.663.9145110169

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.近代,道爾頓和阿伏加德羅等科學(xué)家的研究,得出了一個(gè)重要的結(jié)論:物質(zhì)是由分子和原子構(gòu)成的,分子的破裂和原子的重新組合是化學(xué)變化的基礎(chǔ).原子論和分子學(xué)說(shuō)的創(chuàng)立,奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,下列?shí)驗(yàn)方案或結(jié)論正確的是( 。
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)操作
A除去鐵粉中含有的少量銅粉將混合固體加入到足量稀鹽酸中,充分反應(yīng)后過(guò)濾、洗滌、干燥
B鑒別①CuSO4溶液②稀H2SO4③NaCl溶液④NaOH溶液不用其它任何試劑就能鑒別,且鑒別的順序?yàn)棰佗堍冖刍颌佗堍邰?/TD>
C除去CO2中的少量HCl氣體先通過(guò)NaOH溶液,再通過(guò)濃硫酸
D比較Fe、Cu、Al的金屬活動(dòng)性鋁絲浸入CuSO4溶液,銅絲浸入FeSO4溶液
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列化學(xué)方程式書(shū)寫正確的是( 。
A.Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$MgO2B.4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Fe2O3
C.CO2+Ca(OH)2═CaCO3+H2OD.NH4HCO3$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$NH3↑+CO2↑+H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

12.A-H是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.已知A、B組成元素相同且都是由兩種元素組成的,F(xiàn)、G、H三種物質(zhì)含有同種非金屬元素,其中H是單質(zhì),G是易與血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.(有些轉(zhuǎn)換關(guān)系,反應(yīng)條件等略去).
(1)物質(zhì)E可能是CH4(任寫一種化學(xué)式).
(2)物質(zhì)C的用途之一是供給呼吸.
(3)反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng).
(4)寫出G→F的化學(xué)方程式2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.氫氧化鈉易與空氣中的二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì),反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

16.燒杯中現(xiàn)有20g Cu-Zn合金,向其中加入50g稀硫酸,恰好完全反應(yīng),測(cè)得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量為69.8g.求:
(1)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量.
(2)該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.A-G是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),A、C是組成元素相同的氣體氧化物,D、E為黑色固體,F(xiàn)的溶液呈藍(lán)色,它們之間存在以下轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件及部分生成物已略去),請(qǐng)回答
(1)寫出B的化學(xué)式Cu.
(2)寫出D→C反應(yīng)的化學(xué)方程式3C+2Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2↑.
(3)①-⑤五個(gè)化學(xué)反應(yīng)中,屬于化合反應(yīng)的有①②(填序號(hào))
(4)寫出物質(zhì)A的一種用途作燃料.

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