下列各組離子在溶液中一定能大量共存的是（　�。�
A、H+、OH-、Na+B、Ca2+、OH-、CO32-C、Na+、K+、Cl-D、OH-、NO2-、CO32-
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)微粒的說(shuō)法正確的是（　�。�
A、稀硫酸能導(dǎo)電是因?yàn)槿芤褐杏心茏杂梢苿?dòng)的離子B、過(guò)氧化氫分子由氫分子和氧分子組成C、原子是最小的粒子，不可再分，只能重新組合D、干冰升華變?yōu)闅怏w，所占體積變大是因?yàn)闅怏w分子變大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各組離子在溶液中一定能大量共存的是（　�。�
A、H+、OH-、HCO3-B、Ca2+、OH-、CO32-C、Ag+、NH4+、Cl-D、Cu2+、NO3-、SO42-

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列離子能在pH=11的溶液中大量共存的是（　�。�
A、K+、OH-、SO42-、Cu2+B、CO32-、K+、Cl-、Ca2+C、H+、Ba2+、Cl-、SO42-D、K+、NO3-、Na+、OH-

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列離子能在pH=2的無(wú)色溶液中大量共存的是（　�。�
A、SO42-、Na+、K+、OH-B、K+、SO42-、Cu2+、NO3-C、Cl-、Mg2+、SO42-、Na+D、Ca2+、Cl-、CO32-、Na+

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某海島淡水資源缺乏，用蒸餾法淡化利用海水時(shí)，必須對(duì)海水進(jìn)行預(yù)處理，流程如圖：

其中丙池的主要作用是（　�。�
A、消毒殺菌B、除泥沙C、除懸浮物D、除可溶性碳酸鹽

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

海洋面積約占地球表面積的71%，海洋孕育了地球上的生命，又給這些生命提供豐富的資源．
Ⅰ．化工廠利用海水和貝殼（主要成分CaCO3）制取金屬鎂，流程如下：
（1）寫出電解無(wú)水MgCl2時(shí)得到的另一種產(chǎn)物在生產(chǎn)生活中的用途
 
．（任寫一種）
（2）分別寫出①和④的化學(xué)方程式
 
、
 
．
Ⅱ．如圖是超市銷售的一種加點(diǎn)鹽標(biāo)簽上的部分文字說(shuō)明，碘元素是人體必須的
 
（填“常量”或微量：）元素，毎袋該食鹽碘元素的質(zhì)量為
 
mg，若成人每天需攝入碘元素0.15mg，僅靠這種加碘食鹽獲取則每天需食用這種食鹽
 
g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

海底隧道建設(shè)中與化學(xué)學(xué)科關(guān)系最不密切的是（　　）
A、防止金屬材料腐蝕B、設(shè)計(jì)隧道內(nèi)通風(fēng)控制系統(tǒng)C、生產(chǎn)凝固時(shí)間短，強(qiáng)度大的水泥材料D、勘探海底物質(zhì)的組成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是兩種物質(zhì)反應(yīng)的微觀示意圖，從示意圖中獲取的下列信息不正確的是（　　）
A、該反應(yīng)涉及的物質(zhì)中共有三種元素B、該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)C、反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生改變D、化學(xué)反應(yīng)是原子重新組合的過(guò)程

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同步練習(xí)冊(cè)答案