精英家教網(wǎng)以下是實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集的實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)按要求回答問題：
（1）描述氧氣已經(jīng)集滿的現(xiàn)象：
 
．
（2）停止實(shí)驗(yàn)時(shí)，要先移開導(dǎo)管，再熄滅酒精燈．其原因是：
 
．
（3）請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行正確排序：
A、給試管加熱
B、用排水法收集氧氣
C、熄滅酒精燈
D、裝高錳酸鉀于試管
E、將導(dǎo)管移出水面
F、檢查裝置的氣密性
G、把試管固定在鐵架臺(tái)上，且集氣瓶注滿水倒置在水槽中．
正確的實(shí)驗(yàn)順序是（填序號(hào)）
 
．
（4）用收集的氧氣做木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)：
請(qǐng)描述燃燒現(xiàn)象
 
．
方程式為
 
．
分析：根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的步驟、注意事項(xiàng)，驗(yàn)滿的方法及木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行解答．
解答：解：（1）排水法收集氣體集滿的標(biāo)志是集氣瓶口有氣泡向外冒出；
（2）用排水法收集氧氣，停止實(shí)驗(yàn)時(shí)，要先移開導(dǎo)管，再熄滅酒精燈，防止水槽中的水倒流入試管，使試管炸裂．
（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的步驟可簡(jiǎn)記為：查裝定點(diǎn)收離熄．所以順序?yàn)镕DGABEC．
（4）木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象為發(fā)出白光，放出熱量，生成使澄清石灰水變渾濁的氣體．化學(xué)方程式為
C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2
故答案為：（1）集氣瓶口有氣泡向外冒出；（2）防止水槽中的水倒流入試管，使試管炸裂．（3）FDGABEC
（4）發(fā)出白光，放出熱量，生成使澄清石灰水變渾濁的氣體．C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2
點(diǎn)評(píng)：記住高錳酸鉀制取氧氣的步驟、實(shí)驗(yàn)過程中的注意事項(xiàng)是解答本題關(guān)�。�
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

以下六種物質(zhì)是初中教材中出現(xiàn)的化學(xué)物質(zhì)，在一定條件下，可以獲得氧氣或氧氣和其它物質(zhì)反應(yīng)后能生成該物質(zhì)．

上圖中物質(zhì)X為紫黑色的晶體，請(qǐng)你寫出該物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)（即化學(xué)式）
KMnO4
KMnO4
，實(shí)驗(yàn)室用該藥品制取氧氣的文字表達(dá)式為：
高錳酸
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
；Y為一種黑色的固體，你認(rèn)為它可能是
氧化銅或四氧化三鐵
氧化銅或四氧化三鐵
，請(qǐng)寫出氧氣和某物質(zhì)反應(yīng)生成Y的反應(yīng)文字表達(dá)式
銅+氧氣
加熱
氧化銅或鐵+氧氣
點(diǎn)燃
四氧化三鐵
銅+氧氣
加熱
氧化銅或鐵+氧氣
點(diǎn)燃
四氧化三鐵
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室常用制取氧氣的方法有：a、加熱氯酸鉀和二氧化錳粉末； b、加熱高錳酸鉀固體；c、用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫（H2O2）溶液分解產(chǎn)生氧氣．其實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示．

（1）寫出上圖中指定儀器的名稱：①
試管
試管
；③
集氣瓶
集氣瓶
．
（2）用上圖中的裝置A來制取氧氣的方法有（填a、b或c）
a、b
a、b
．
（3）利用裝置A制氧氣，棉花團(tuán)的作用是
防止高錳酸粉末通過導(dǎo)管進(jìn)入水中
防止高錳酸粉末通過導(dǎo)管進(jìn)入水中
；在結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)要先將導(dǎo)管撤離出水面，再熄滅酒精燈，其目的是
防止水倒吸，使試管炸裂
防止水倒吸，使試管炸裂
；利用裝置B制氧氣時(shí)，長(zhǎng)頸漏斗的下端要插入液面以下，其目的是
防止氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出
防止氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出
．
（4）用文字表達(dá)式表示高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)反應(yīng)式
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
．
（5）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，收集到的氧氣不純其原因是：
有氣泡逸出就立即收集 （其他合理答案均可）
有氣泡逸出就立即收集 （其他合理答案均可）
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室常用制取氧氣的方法有：
a．加熱氯酸鉀和二氧化錳粉末；
b．加熱高錳酸鉀固體；
c．用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫（H2O2）溶液分解產(chǎn)生氧氣．其實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．
（1）寫出上圖中指定儀器的名稱：
①
試管
試管
；③
集氣瓶
集氣瓶
．
（2）利用裝置A制氧氣，棉花團(tuán)的作用是
防止高錳酸粉末通過導(dǎo)管進(jìn)入水中
防止高錳酸粉末通過導(dǎo)管進(jìn)入水中
；利用裝置B制氧氣時(shí)，長(zhǎng)頸漏斗的下端要插入液面以下，其目的是
防止生成的氣體從長(zhǎng)頸漏斗中逸出
防止生成的氣體從長(zhǎng)頸漏斗中逸出
．
（3）用文字表達(dá)式表示高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)反應(yīng)式
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
．
（4）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，收集到的氧氣不純其原因是：
有氣泡逸出就收集（其他合理答案均可）．
有氣泡逸出就收集（其他合理答案均可）．
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

通過學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置．請(qǐng)結(jié)合圖回答問題：

（1）請(qǐng)?zhí)顚憳?biāo)號(hào)儀器的名稱：①
酒精燈
酒精燈
，②
試管
試管
；
（2）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w時(shí)，發(fā)生裝置應(yīng)選
B
B
，應(yīng)選用的收集裝置是
D
D
，用該裝置收集的氣體所具有的物理性質(zhì)是
二氧化碳的密度比空氣大
二氧化碳的密度比空氣大
，制取二氧化碳?xì)怏w時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
，若用高錳鉀酸鉀制取氧氣，則選取
A
A
 裝置，化學(xué)反應(yīng)方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
．
（3）實(shí)驗(yàn)室常用塊狀固體硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸在常溫下制取硫化氫氣體，有關(guān)化學(xué)方程式為：FeS+H2SO4=H2S↑+FeSO4，硫化氫氣體是一種有臭雞蛋氣味的有毒的氣體，能溶于水，密度比空氣大，根據(jù)上述信息回答：實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫的發(fā)生裝置為
B
B
，收集裝置為
D
D
．（但應(yīng)防止硫化氫跑到空氣中污染空氣）

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科目：初中化學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年廣西北海市合浦縣教育局教研室九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

以下是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里幾種常用的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答：

 

 

（1）請(qǐng)寫出圖中a、b的儀器名稱:a            ，b              。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇收集方法時(shí)，下列性質(zhì)：①顏色；②密度；③溶解性；④可燃性；⑤能否與水反應(yīng)，必須考慮的是             。

（3）分別用A、B兩種不同的發(fā)生裝置和不同的藥品都可以制取氧氣，制取氣體時(shí)使用B

裝置比使用A裝置的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是：                                     。若用高錳酸

鉀制氧氣，應(yīng)在A裝置中的試管口放一團(tuán)               ，

（4）用D裝置收集氧氣時(shí)，檢驗(yàn)是否集滿的是            　            。

（5）在常溫下，用亞硫酸鈉固體和稀硫酸制取二氧化硫氣體，二氧化硫是易溶于水、密度

比空氣大的有刺激性氣味的氣體，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是          ；收集裝置是        。

 

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