(6分)在盛有40g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%氫氧化鈉溶液的燒杯中,用滴管吸取鹽酸逐滴加入盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中,驗(yàn)證“中和反應(yīng)會(huì)放熱”,同時(shí)用pH計(jì)記錄溶液pH的變化,繪制成以下函數(shù)圖像。

⑴ 用玻璃棒蘸取X點(diǎn)溶液,在酒精燈火焰上加熱至蒸干,玻璃棒上留下的固體中一定含有 。(填化學(xué)式)

⑵ 為什么不能用氫氧化鈉固體和稀鹽酸反應(yīng)驗(yàn)證“中和反應(yīng)會(huì)放熱”。

             。

⑶ 當(dāng)pH=7時(shí),求溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

 

(1)NaCl NaOH

(2)氫氧化鈉固體溶于水時(shí)也會(huì)產(chǎn)生熱量,這樣就無法說明熱量來自于中和反應(yīng)了

(3)13%

【解析】

試題分析:(1)當(dāng)溶液處于X點(diǎn)時(shí),PH大于7,說明氫氧化鈉過量,所以此時(shí)溶液中的溶質(zhì)是NaCl 和NaOH,所以用玻璃棒蘸取X點(diǎn)溶液,在酒精燈火焰上加熱至蒸干,玻璃棒上留下的固體中一定含有:NaCl和NaOH

(2)服氫氧化鈉固體溶于水時(shí)也會(huì)產(chǎn)生熱量,這樣就無法說明熱量來自于中和反應(yīng)了,所以不能用氫氧化鈉固體和稀鹽酸反應(yīng)驗(yàn)證“中和反應(yīng)會(huì)放熱”

(3)從圖中可知,當(dāng)pH=7時(shí),表示反應(yīng)恰好完全,根據(jù)反應(yīng):NaOH+HCl==NaCl+H2ONaOHNaCl的質(zhì)量關(guān)系,可求出溶質(zhì)NaCl的質(zhì)量,

【解析】
設(shè)溶質(zhì)
NaCl的質(zhì)量為x

NaOH+HCl==NaCl+H2O

40 58.5

40g×20% x

40:58.5=40g×20%:x

X=11.7g

溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=11.7g/40g+50g×100%=13%

考點(diǎn):中和反應(yīng)的探究

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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下列有關(guān)對(duì)金屬和金屬材料的認(rèn)識(shí)不正確的是

A.鐵有良好的導(dǎo)熱性,常用來制作炊具

B.鋁表面易形成致密的氧化膜,可阻止鋁進(jìn)一步被氧化

C.合金的硬度一般小于成分金屬的硬度

D.廢舊電池中的回收,可減少對(duì)環(huán)境的污染

 

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要配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液,下列操作正確的是

A.10g氯化鈉固體直接放在天平的托盤上稱量

B.用于溶解氯化鈉的燒杯內(nèi)壁有大量水滴

C.為加快固體溶解,用玻璃棒邊攪拌邊碾壓氯化鈉晶體

D.將配好的溶液倒入細(xì)口瓶中,蓋緊瓶塞,并貼上標(biāo)簽

 

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2014年3月22日下午,蘇州市紀(jì)念第二十二屆“世界水日”和第二十七屆“中國水周”活動(dòng)在姑蘇區(qū)胥門百花洲公園舉行。此次活動(dòng)以“水與生態(tài)美麗蘇州”為主題,通過精彩的文藝演出融人愛護(hù)蘇州水環(huán)境、珍惜水資源、學(xué)習(xí)科學(xué)用水等知識(shí)。下列做法符合宣傳主題的是

A.不間斷地放水洗衣服

B.農(nóng)業(yè)澆灌推廣使用噴灌、滴灌技術(shù)

C.富含氮、磷的生活污水不能排放到河中,但可以直接用于農(nóng)田的灌溉

D.工業(yè)污水直接壓入地下

 

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(3分)選擇恰當(dāng)?shù)脑噭┗蚍椒ǔダㄌ?hào)內(nèi)的雜質(zhì)。

⑴ CuCl2(HCl) ;⑵ N2(CO2 ;⑶ KOH(K2CO3 。

 

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回答下列問題:

⑴實(shí)驗(yàn)室過濾操作中玻璃棒的作用是___________。

⑵流程中需用30%的鹽酸“酸溶”焙燒后的殘?jiān)。若要配?.4噸質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的鹽酸,需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37%的濃鹽酸_________噸,由濃溶液配制稀溶液時(shí),計(jì)算的依據(jù)是____________________________。

⑶二氧化硫能形成酸雨,危害環(huán)境。常用下列方法除去:

方法1.將含二氧化硫的廢氣通入氨水中吸收二氧化硫。氨水的pH______7(填寫“>”“=”或“<”)。

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