在進行“氧氣的實驗室制取與性質(zhì)”實驗時,某同學(xué)制得的氧氣不純。你認(rèn)為可能的原因是( )
A. 用排水法收集O2時,集氣瓶裝滿水
B. 用向上排空氣法收集O2時,導(dǎo)管伸入到集氣瓶的底部
C. 用排水法收集O2時,導(dǎo)管口冒出氣泡,立即收集
D. 用排水法收集O2,收集滿后,在水下蓋上玻璃片
科目:初中化學(xué) 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學(xué):第六單元 碳和碳的氧化物--課題3 二氧化碳和一氧化碳同步練習(xí) 題型:選擇填充題
為了區(qū)分O2和CO2兩種氣體,下列說法中不可行的是( )
A. 將燃著的木條分別伸入盛滿上述兩種氣體的集氣瓶中
B. 觀察兩種氣體的顏色
C. 將兩種氣體分別通入紫色石蕊溶液中
D. 用軟質(zhì)塑料瓶分別盛滿上述兩種氣體,各倒入體積的水,蓋緊瓶蓋,振蕩
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學(xué):第四單元 自然界的水-課題3 水的組成 題型:選擇填充題
只含有一種元素的物質(zhì)
A. 可能是純凈物也可能是混合物 B. 可能是單質(zhì)也可能是化合物
C. 一定是純凈物 D. 一定是一種單質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學(xué):第五單元 化學(xué)方程式-課題3 利用化學(xué)方程式的簡單計算 題型:選擇填充題
在A+2B===3C+2D的反應(yīng)中,32 g A和適量的B恰好完全反應(yīng)生成36 g C和100 g D,若A的相對分子質(zhì)量為16,則B的相對分子質(zhì)量是( )
A. 26 B. 36
C. 52 D. 104
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學(xué):第五單元 化學(xué)方程式-課題3 利用化學(xué)方程式的簡單計算 題型:選擇填充題
根據(jù)化學(xué)方程式計算,解題的步驟是( )
①正確地寫出化學(xué)方程式、诹斜壤,求未知量 ③寫已知物和待求物之間的質(zhì)量比、茉O(shè)未知量 ⑤簡明地寫出答案
A. ①③④②⑤ B. ④①③②⑤
C. ①②③④⑤ D. ①④③②⑤
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學(xué):第二單元 課題3 制取氧氣 題型:信息分析題
根據(jù)如圖裝置圖,回答有關(guān)問題。
(1)寫出裝置圖中標(biāo)號儀器的名稱:a___________,b____________。
(2)寫出實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的文字表達式______________________________,
可選用的發(fā)生裝置是________(填字母)。
(3)寫出實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式____________________________________,
可以用如圖E裝置來收集氧氣,當(dāng)導(dǎo)管口氣泡________放出時,再把導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶,開始收集。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學(xué):第六單元 碳和碳的氧化物--周周練(第六單元) 題型:信息分析題
實驗室制取某些氣體所用的裝置如圖所示,請回答:
(1)圖中標(biāo)號a的儀器名稱是________。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________________________。
若用D裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從________(填“b”或“c”)端進入。
(3)乙炔(C2H2)是一種可燃性氣體,已知實驗室可用塊狀電石和水在常溫下反應(yīng)制取,該反應(yīng)非常劇烈,則制取乙炔氣體的發(fā)生裝置最好選擇________(填字母)。
(4)F是某同學(xué)剛收集的一瓶二氧化碳?xì)怏w,請設(shè)計實驗進行檢驗_______________________________________________________(寫出具體實驗操作和現(xiàn)象)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學(xué):第六單元 碳和碳的氧化物--課題1 金剛石、石墨和C60同步練習(xí) 題型:簡答題
有如圖所示變化:
(1)寫出化學(xué)式:
A.________;B.______;C.______;D.______;E.______。
(2)寫出以上各步的化學(xué)方程式:
①______________________;
②______________________;
③______________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學(xué):緒言 化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩 題型:選擇填充題
如圖是一個裝有小鳥的籠子浸入浴缸中,讓小鳥與籠外的小魚“共同生活在一起”,制作這個籠子的有機高分子材料必須具有的性質(zhì)是( )
A. 透氣、隔水 B. 透氣、透水 C. 隔水、隔氣 D. 透水、隔氣
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