分析 (1)分析反應(yīng)的過程可知,反應(yīng)生成唯一氣體二氧化碳的放出造成反應(yīng)后剩余固體和液體的總質(zhì)量比反應(yīng)前減少了2.2g,則可判斷放出二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為2.2g;
(2)利用反應(yīng)的化學(xué)方程式,由二氧化碳的質(zhì)量完成剛好完全反應(yīng)時(shí)參加反應(yīng)的碳酸鈣質(zhì)量的計(jì)算.
解答 解:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道生成二氧化碳的質(zhì)量為:10g+100g-107.8g=2.2g;
(2)設(shè)補(bǔ)鈣品中碳酸鈣的質(zhì)量為x
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
100 44
x 2.2g
$\frac{100}{x}$=$\frac{44}{2.2g}$
解得;x=5g
該補(bǔ)鈣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:$\frac{5g}{10g}$×100%=50%
答:1)生成CO22.2克;
(2)該補(bǔ)鈣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是50%.
點(diǎn)評(píng) 根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式能表示反應(yīng)中各物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系,由反應(yīng)中某物質(zhì)的質(zhì)量可計(jì)算出反應(yīng)中其它物質(zhì)的質(zhì)量.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
項(xiàng)目 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 | |
化學(xué)式 | ? | H2O | CO | H2 | CO2 | |
微觀 示意圖 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
名 稱 | 相對(duì)分子質(zhì)量 | 熔點(diǎn)或沸點(diǎn)(℃) | 水 | 醇 | 醚 |
水楊酸 | 138 | 158(熔點(diǎn)) | 微溶 | 易溶 | 易溶 |
醋酸酐 | 102 | 139.4(沸點(diǎn)) | 反應(yīng) | 可溶 | 易溶 |
乙酰水楊酸 | 180 | 135(熔點(diǎn)) | 微溶 | 可溶 | 微溶 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
物質(zhì) | 根據(jù)性質(zhì) | 方法與結(jié)論 | 性質(zhì)類別 |
例:水和汽油 | 氣味 | 有特殊氣味的是汽油 | 物理性質(zhì) |
鎂條與銅絲 | |||
水與澄清石灰水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 天然氣:CO | B. | 燒堿:Na2CO3 | C. | 熟石灰:Ca(OH)2 | D. | 生石灰:Ca(OH)2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 植樹造林 | B. | 將公交車由汽車改成電車 | ||
C. | 改燒煤為燒煤氣 | D. | 將有污染的化工廠搬至城郊? |
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