【題目】用下圖裝置探究可燃物燃燒的條件。

(1)銅片上白磷燃燒的化學方程式是______。

(2)觀察到銅片上白磷燃燒、紅磷不燃燒，可知可燃物燃燒的條件之一是______。

(3)水中白磷不燃燒的原因是______。

【答案】 4P +5O2 2P2O5 溫度達到著火點 熱水阻隔白磷與氧氣的接觸

【解析】(1)磷和氧氣在點燃的條件下生成五氧化二磷；(2)根據(jù)白磷的著火點比紅磷的著火點低分析解答；(3)根據(jù)氧氣不易溶于水分析解答。(1)磷和氧氣在點燃的條件下生成五氧化二磷，該反應的化學方程式是4P+5O2點燃2P2O5；(2) 白磷的著火點比紅磷的著火點低可知，可燃物燃燒的條件之一是溫度達到可燃物的著火點；(3)水中白磷不燃燒的原因是熱水阻隔白磷與氧氣的接觸。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某課外小組用廢棄白銅(Cu、Ni)粉末分離得到Cu、Ni兩種金屬，其主要流程如下(部分反應產物在圖中已略去)：

已知：Ni與Fe化學性質相似，常見化合價為+2價。

(1)固體A的化學式是______。

(2)ZnSO4中硫元素的化合價是______。

(3)I中反應的化學方程式是______。

(4)II中分離出固體C的操作名稱是______。

(5)由上述流程得出Cu、Ni、Zn的金屬活動性由強到弱的順序是______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學在我們生活、生產中起著重要的作用。下列過程主要是化學變化的是( )

A.海水曬鹽B.水力發(fā)電C.工業(yè)煉鐵D.分離液態(tài)空氣制氧

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【題目】觀察蠟燭燃燒能提出許多有探究價值的問題。下列問題不屬于化學問題的是

A.蠟燭的組成成分是什么？B.蠟燭形狀大小為什么不同？

C.蠟燭熄滅一瞬間產生的白煙是什么？D.蠟燭燃燒后生成什么物質？

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】默寫金屬活動順序表（用符號從左到右規(guī)范書寫）___________________________________________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是地球表面覆蓋最多的物質，也是生命活動不可缺少的物質，試回答相關問題：

（1）城鎮(zhèn)自來水廠生產流程可用圖Ⅰ表示：
①自來水生產中常用明礬做絮凝劑，其作用是；
②自來水廠常用活性炭來除去水中的色素和異味，是因為活性炭具有結構：
③自來水廠凈化水的各環(huán)節(jié)中發(fā)生化學變化的是 ．
A．消毒B．吸附C．過濾D．靜置沉淀
（2）水是生命之源，為了人類健康，我們應該愛護水資源：
①下列做法會造成水體污染的有 ． (填序號)
A．工業(yè)廢水達標處理后排放B．隨意丟棄廢舊電池
C．用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水D．合理使用化肥和農藥
②請你從節(jié)約用水方面談談在生活中如何愛護水資源(寫出一條即可)．
（3）科學研究證明，水在光照和TiO2作催化劑的條件下，能分解為氫氣和氧氣：
①該反應的文字表達式是；
②圖Ⅱ是“電解水實驗”示意圖，圖中試管甲中的氣體是(填名稱)，通常用來檢驗乙中的氣體．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某溶液中大量存在的離子僅有OH- 、CO32-和X離子，則X離子可能是

A.K+B.NO2-C.Mg2+D.H+

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是實驗室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關問題。

(1)寫出儀器名稱：a_______________

(2)實驗室用裝置A制氧氣的化學反應方程式為____________，收集較純的氧氣，應選用________裝置。用H裝置進行硫燃燒實驗，現(xiàn)象為__________，集氣瓶中放少量水的目的是 ___________。

(3)實驗室可用裝置C制取二氧化碳，檢查裝置C氣密性的操作是______________， 裝置C相對于裝置B的優(yōu)點是_______________________，若用G裝置收集二氧化碳，應從_______端進氣。(填“b”或“c”)

(4)將一定量的大理石放入啟普發(fā)生器，向其中加入10%的稀鹽酸制取二氧化碳(雜質不與鹽酸反應)，控制反應時的液面位于___________處(選填“a”或“b”)，加入稀鹽酸的量與產生二氧化碳的量之間的關系如右下圖所示，求參加反應的碳酸鈣的物質的量？_______(根據(jù)化學方程式計算)

　　　　　　　　　　

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質的用途， 主要利用了物質的化學性質的是（　�。�

A.生鐵用于鑄造鐵鍋

B.干冰用于制造舞臺煙霧

C.氧氣（O2）用于供給呼吸

D.金屬鎢用做白熾燈燈絲

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