【題目】用化學用語（數(shù)字與符號）填空：

（1）三個磷原子 ；

（2）兩個五氧化二氮分子 ；

（3）3個氫氧根離子 ；

（4）地殼中含量最多的金屬元素 ；

（5）一種主要空氣氣體污染物 ；

（6）氧化鎂中鎂元素為+2價 ．

【答案】（1）3P；（2）2N2O5；（3）3OH﹣；（4）Al；（5）SO2；（6）O；

【解析】（1）原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．所以三個磷原子，就可表示為：3P；

（2）分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應(yīng)的數(shù)字，因此2個五氧化二氮分子表示為：2N2O5；

（3）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．表示多個離子在離子符號前面加數(shù)字，故3個氫氧根離子符號為3OH﹣；

（4）地殼含量較多的元素（前四種）按含量從高到低的排序為：氧、硅、鋁、鐵，其中含量最多的金屬元素是鋁元素，其元素符號為：Al；

（5）二氧化硫是空氣的主要污染物，其化學式為：SO2；

（6）元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標出的元素的化合價，然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后，所以氧化鎂中鎂元素為+2價，故可表示為：O；

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關(guān)．

（1）目前，人類以化石燃料為主要能源，常見的化石燃料包括煤、石油和 ．乙醇汽油是一種新型的汽車燃料，它的使用在一定程度上可以減少污染，請寫出乙醇燃燒的化學方程式 ．目前已經(jīng)研發(fā)出氫能源汽車，已知固體MgH2是氫能源汽車的供能劑，MgH2可以和水反應(yīng)生成氫氧化鎂，同時釋放出氫氣，該反應(yīng)的化學方程式是 ．

（2）為減少污染、提高煤的利用率，可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，此過程可認為是碳與水在高溫條件下的反應(yīng)，其微觀示意圖如圖所示：該反應(yīng)生成物的分子個數(shù)比為 ．

（3）為減少溫室氣體排放，人們積極尋找不含碳元素的燃料．經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒有污染，且釋放大量能量，NH3中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為 ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有10%氯化鈉溶液，向其中再加入1克的氯化鈉和9克的水，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)

A．8% B．9.5% C．10% D．12%

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】關(guān)于能保持二氧化碳化學性質(zhì)的微粒是

A、碳元素和氧元素 B、兩個氧原子和一個碳原子

C、二氧化碳分子 D、二氧化碳分子中的電子數(shù)

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途與其依據(jù)的性質(zhì)關(guān)系不相符的是

A．氮氣用做制造硝酸和氮肥的原料--氮氣也可以和某些物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng)

B．氧氣用于氣焊--氧氣能燃燒

C．分離液態(tài)空氣法制氧氣 ——液態(tài)氧和液態(tài)氮的沸點不同

D．稀有氣體用作保護氣-—稀有氣體化學性質(zhì)很不活潑

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下面是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖；

(1)A～E共有_____種元素，B元素的原子容易_____(填“得到”或“失去”)電子．

(2)表示原子的粒子的符號有O和_____，表示陰離子的粒子的符號有O2﹣和_____，表示陽離子的粒子的符號有_____；

(3)A、C兩種粒子形成的化合物的化學式是_____．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】注射器是一種普通的醫(yī)療器械，但它在化學實驗中發(fā)揮著越來越大的作用．某化學興趣小組為了測定空氣中氧氣的含量，進行了如下探究活動：

【選擇藥品】小光小組認為，選擇的藥品的理由是①既要能消耗氧氣，又不會與空氣中的其他成分反應(yīng)，②無氣體產(chǎn)生．他們可以選擇的藥品是 ．

A木炭 B硫粉 C鎂帶 D鐵絲 E白磷

【查閱資料】白磷的著火點是40℃，紅磷的著火點是240℃，兩種物質(zhì)的燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體，有毒會刺激人體呼吸道．

【設(shè)計實驗】小明小組設(shè)計了如圖的裝置進行探究活動．

【步驟與現(xiàn)象】①測量試管的容積為50mL；②檢查裝置的氣密性良好；

③裝藥品，將注射器活塞調(diào)整到合適位置，連接好儀器；

④用彈簧夾夾緊膠皮管，加熱粗銅絲，觀察現(xiàn)象；⑤燃燒結(jié)束，

待試管冷卻到室溫打開彈簧夾，觀察注射器活塞的移動情況．

【反思與交流】

（1）實驗中利用了銅絲的 性．引燃白磷還可以 ．反應(yīng)的化學方程式是 ．

（2）興趣小組同學是如何測量試管的容積的？ ．

（3）如何檢查此套裝置的氣密性？ ．

（4）步驟③中注射器吸水使活塞至少應(yīng)調(diào)到 mL處（填整數(shù)）．

（5）步驟④中觀察到試管中的現(xiàn)象有 ；

（6）小華同學認為步驟⑤在保證活塞自由移動的前提下，觀察活塞位置時，最好將試管和注射器整體 放，防止注射器及注射器內(nèi)的水的重力對實驗造成影響．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A﹣G為中學化學常見物質(zhì)，其中C、E、G為無色氣體，F(xiàn)為紅色金屬，反應(yīng)③是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng)，它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示：

請回答下列問題：

（1）物質(zhì)A的化學式是 ；

（2）反應(yīng)③的化學方程式： ；

（3）生成F的化學方程式： ，該反應(yīng)屬于 反應(yīng)；

（4）寫出防止鋼鐵腐蝕的一種方法： ；

（5）工業(yè)上可以用E和G合成得到甲醇和水，反應(yīng)中E和G的質(zhì)量比為 ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室制取氧氣大致有以下操作步驟：

①用排水法收集氧氣；②檢查裝置的氣密性；③點燃酒精燈，加熱試管；④將高錳酸鉀裝入試管，用帶導管的塞子塞緊試管，并把它固定在鐵架臺上：⑤熄滅酒精燈：⑥將導管從水槽中取出。正確的操作順序是（ ）。

A．②④③①⑥⑤ B．①②③④⑤⑥

C．①②④⑥⑤③ D．⑤⑥③④①②

查看答案和解析>>

同步練習冊答案