分析 (1)熟記儀器的名稱;
(2)根據高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,屬于固固加熱型來分析;
(3)根據實驗室制取二氧化碳的原理、制取與收集裝置的選擇依據以及驗證二氧化碳的方法來分析;
(4)根據排水法的注意事項來分析;
(5)根據裝置的特點確定制取的原理及其注意事項.
解答 解:(1)儀器①的名稱是長頸漏斗;故填:長頸漏斗;
(2)用高錳酸鉀加熱制取氧氣的反應物為固體,反應條件是加熱,所以選擇裝置A;故填:反應物為固體,反應條件是加熱;
(3)在實驗室中,常用大理石或石灰石與稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,屬于固液常溫下反應,所以選擇裝置B來制;二氧化碳的密度比空氣大,能溶于水,所以用向上排空氣法來收集;常用澄清的石灰水來檢驗二氧化碳氣體的存在,證明產生的氣體是二氧化碳的方法是將生成的氣體通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁;故填:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;BC;將生成的氣體通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁;
(4)用排水法收集氧氣,當集氣瓶口有氣泡冒出時,證明氧氣已收集滿;故填:由集氣瓶口向外冒出氣泡;
(5)B裝置屬于固液常溫下制取氣體,液體試劑可由長頸漏斗直接加入,無需打開橡皮塞,為了防止裝置漏氣,長頸漏斗的下端一定要伸入液面以下;故填:便于添加液體藥品;末端浸沒在液面以下.
點評 本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據反應物的狀態(tài)和反應條件選擇,收集裝置依據氣體的密度和溶解性選擇.
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
步驟 | 實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
I | 取少量濾液B于試管中,加入過量的Ba(NO3)2溶液,過濾 | 產生白色沉淀 | 濾液B中含有Na2CO3、NaOH、NaCl |
II | 取少量步驟 I中所得濾液于試管中,加入酚酞溶液 | 溶液由無色變成紅色 | |
III | 另取少量步驟 I中所得濾液于試管中,先加入足量的稀硫酸,再加入硝酸銀溶液 | 產生白色沉淀 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
陽離子 陰離子 | OH- | Cl- | SO42- | CO32- |
Na+ | 溶 | 溶 | 溶 | 溶 |
Ba2+ | 溶 | 溶 | 不 | 不 |
Mg2+ | 不 | 溶 | 溶 | 不 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 化學反應前后,反應物的分子總數一定等于生成物的分子總數 | |
B. | 化學反應的實質就是分子間的重新組合 | |
C. | 參加反應的各物質的總質量一定等于反應后生成的各物質的總質量 | |
D. | 對于有氣體參加的化學反應,反應前后的體積一定不變 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 糖類 | B. | 蛋白質 | C. | 維生素 | D. | 脂肪 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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