科目:初中化學 來源: 題型:
用分子的性質解釋下列生活中的現(xiàn)象,其中不正確的是 ( )
A.墻內開花墻外可嗅到花香,說明分子在不停地運動
B.濕衣服在陽光下比在陰涼處易于晾干,說明分子運動速率隨溫度
升高而加快
C.將l00mL水與l00mL酒精混合,體積小于200mL,說明分子間有間隔
D.水由液態(tài)變成氣態(tài),體積膨脹,說明水分子體積變大
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科目:初中化學 來源: 題型:
右圖是電解水的示意圖。
1.寫出帶標號儀器的名稱: A__________;C__________。
2.在括號內標出電源的正、負極。
3.寫出A、B內收集到的氣體的名稱:
A內氣體_______________,B內氣體___________。
其中A與B體積比為____ ____(2分) ;A與B質量比為___ ______(2分) 。
4.反應的表達式(用化學式書寫):________________________________。(2分)
5.該實驗能得出三個結論:
(1)________________________________________________________;
(2)__________________________________________________________;
(3)_________________________________________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列關于空氣的敘述,錯誤的是( )
A.空氣中最多的氣體是氮氣
B.空氣是由多種單質和多種化合物組成的混合物
C.空氣中二氧化碳的含量是始終不變的
D.空氣是一種重要的化工原料
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列是某同學所寫的有關化學反應的文字表達式:
①硫十氧氣二氧化硫 ②碳十氧氣 二氧化碳
③鎂十氧氣二氧化鎂④鈣十氧氣氧化鈣
⑤鐵十氧氣四氧化三鐵 ⑥磷十氧氣五氧化二磷
⑦氯酸鉀氯化鉀十氧氣 ⑧高錳酸鉀錳酸鉀十氧氣
下列判斷正確的是( )
A.②④⑤⑥⑦對,①③⑧錯 B.②④⑤⑥對,①③⑦⑧錯
C.②④⑤⑥⑧對,①③⑦錯 D.①③⑤⑦對,②④⑥⑧錯
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖所示的裝置是進行氧氣和二氧化碳有關性質的
實驗,回答下列問題:
(1)實驗一的裝置中預先放少量的目的是________。
(2)實驗二的現(xiàn)象為__________,由此得出二氧化碳
的有關性質為____________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
物質的性質決定其用途。下列物質的用途與性質對應關系錯誤的是
A.氫氧化鈣可用來改良酸性土壤——氫氧化鈣溶液呈堿性
B.氮氣常用作保護氣——氮氣化學性質穩(wěn)定
C.固態(tài)二氧化碳可用于人工降雨 ——二氧化碳能與堿性物質反應
D.氧化鈣可做食品干燥劑——氧化鈣能與水反應
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