19.下列化合物不能由單質(zhì)直接化合制取的是( 。
A.Na2OB.NaOHC.Na2O2D.H2O

分析 A.鈉與氧氣在常溫下生成氧化鈉;
B.Na與氧氣不能生成氫氧化鈉;
C.Na與氧氣在加熱時(shí)生成過氧化鈉;
D.氫氣與氧氣點(diǎn)燃生成水.

解答 解:A.鈉與氧氣在常溫下生成氧化鈉,通過兩種單質(zhì)間化合能夠生成氧化鈉,故A正確;
B.Na與氧氣不能生成氫氧化鈉,Na與水反應(yīng)生成NaOH,不能由單質(zhì)直接化合制取,故B錯(cuò)誤;
C.Na與氧氣在加熱時(shí)生成過氧化鈉,能由單質(zhì)直接化合制取,故C正確;
D.氫氣與氧氣點(diǎn)燃生成水,能由單質(zhì)直接化合制取,故D正確.
故選B.

點(diǎn)評 本題考查了元素化合物知識,明確物質(zhì)的性質(zhì)和發(fā)生的反應(yīng)是解題關(guān)鍵,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列四種變化中,有一種與其他三者有本質(zhì)區(qū)別的是( 。
A.鐵生銹B.水汽化C.汽油燃燒D.脂肪酸敗

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.把少量下列物質(zhì)分別放入到水中,充分?jǐn)嚢瑁荒艿玫饺芤旱氖牵ā 。?table class="qanwser">A.面粉B.食鹽C.白酒D.蔗糖

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

7.如圖是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.圖中粒子共能表示四種元素B.圖中表示陰離子的是c、e
C.圖中b粒子的化學(xué)符號為MgD.圖中d是金屬元素的原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

14.實(shí)驗(yàn)室有甲、乙、丙三瓶溶液,分別含有以下六種物質(zhì)中的兩種:KOH、HNO3、AgNO3、KCl、K2SO4、Ba(NO32.經(jīng)初步分析,情況如下:
溶液外觀pH溶液成分
無色、透明>7?
無色、透明=7Ba(NO32?
無色、透明<7?
為了進(jìn)一步確定各溶液的組成,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

已知溶液中不可能同時(shí)存在Ag+和OH-,且兩次混合均完全反應(yīng).根據(jù)以上信息回答:
(1)甲溶液中肯定含的物質(zhì)是(填化學(xué)式,下同)KOH,含有的另一種物質(zhì)是K2SO4(或KCl),據(jù)此,沉淀X是AgCl(或BaSO4).
(2)根據(jù)(1)的判斷,混合(Ⅱ)發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式是HNO3+KOH═H2O+KNO3
(3)溶液M中溶質(zhì)是一種復(fù)合肥料,含有農(nóng)作物所需的營養(yǎng)元素是(填元素符號)N、K.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.請結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置,回答有關(guān)問題.

(1)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱:a長頸漏斗.
(2)若用A裝置制氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,在制取氧氣時(shí)試管中的棉花沒有發(fā)生燃燒,根據(jù)燃燒的條件分析,其主要原因是溫度沒有達(dá)到著火點(diǎn). 若要制取二氧化碳,其化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O. 若要獲得干燥的二氧化碳,除發(fā)生裝置外,還應(yīng)選用D裝置,并在該裝置中盛放濃硫酸(填寫試劑名稱).
(3)實(shí)驗(yàn)室常使用儀器E來收集氣體,如現(xiàn)在要收集氫氣,則氣體從c   _端進(jìn)入(填“b”或“c”),有同學(xué)認(rèn)為只要經(jīng)過一定的改進(jìn)措施,氧氣也能從該端進(jìn)入收集,則他的改進(jìn)措施是瓶中裝滿水或?qū)⒀b置倒立放置.
(4)某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)甲、乙(裝置如下圖)探究二氧化氮?dú)怏w能否使帶火星木條復(fù)燃.
【資料】Ⅰ.硝酸銅加熱分解生成氧化銅、紅棕色二氧化氮?dú)怏w(有毒)和氧氣.
Ⅱ.同溫同壓下,不同氣體的體積之比等于分子個(gè)數(shù)之比.
①甲實(shí)驗(yàn)中硝酸銅加熱分解的化學(xué)方程式為2Cu(NO32$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+4NO2↑+O2↑,NaOH溶液的作用 是吸收多余的NO2,防止污染空氣.
②根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程中的圖甲中木條復(fù)燃,圖乙中木條不復(fù)燃現(xiàn)象得出“NO2能使帶火星木條復(fù)燃”的結(jié)論.請你從氣體的組成角度分析,該結(jié)論正確的理由是甲實(shí)驗(yàn)生成的氣體中NO2與O2體積比與空氣中N2和O2的體積比相當(dāng),空氣不能使帶火星的小木條復(fù)燃,而甲中氣體則可以.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.從氫氣、二氧化碳、氮?dú)、氦氣、氧氣五種氣體中,按題意選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)并用化學(xué)式填空.
(1)空氣中含量最多的是N2
(2)光合作用的主要原料之一是CO2
(3)可填充霓虹燈且通電時(shí)會(huì)發(fā)出有色光的是He
(4)具有可燃性的氣體是H2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.在氫氣、一氧化碳、氧氣、二氧化碳、甲烷等氣體中,根據(jù)要求填寫化學(xué)式:
(1)通入紫色石蕊試液,試液變紅的是CO2;
(2)具有助燃性的是O2;
(3)有毒的是CO;
(4)用于滅火的是CO2;
(5)具有可燃性的H2、CO、CH4
(6)在相同條件下,等質(zhì)量的上述氣體中所含分子數(shù)量最少的是CO2;最多的是H2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.鉬是植物和人體中重要的微量元素,是組成眼睛虹膜的重要成分,虹膜可調(diào)節(jié)瞳孔大小,保證視物清楚,已知Na2MoO4是Mo元素的重要化合物,則以下說法正確的是(  )
A.Na2MoO4屬于氧化物
B.Na2MoO4中Mo元素的化合價(jià)+6價(jià)
C.Na2MoO4中鈉、氧元素質(zhì)量之比為1:2
D.Na2MoO4中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

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