8．某氣體既能用排水法收集又能用向上排空氣法收集，該氣體具備的性質(zhì)是（　　）
A．易溶于水，密度比空氣小B．難溶于水，密度比空氣小
C．易溶于水，密度比空氣大D．難溶于水，密度比空氣大

分析 考慮實(shí)驗(yàn)室選擇氣體收集方法時，是否能選用排水法要考慮氣體的溶解性和是否與水反應(yīng)；是否能選用排空氣法要考慮氣體的密度比空氣大還是��；據(jù)此進(jìn)行分析判斷．

解答 解：實(shí)驗(yàn)室制取氣體收集方法的選擇是根據(jù)：一般考慮氣體物理性質(zhì)中的密度和溶解性，化學(xué)性質(zhì)中看它是否與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；難溶于水或不易溶于水且不與水反應(yīng)的氣體可用排水法收集；密度比空氣大的氣體（不能與空氣中的成分反應(yīng)）可用向上排空氣法收集，密度比空氣小的氣體（不能與空氣中的成分反應(yīng)）可用向下排空氣法收集．

某氣體既能用排水法收集，說明該氣體難溶于水；又能用向上排空氣法收集，說明該氣體密度比空氣大．
故選：D．

點(diǎn)評 本題難度不大，考查實(shí)驗(yàn)室選擇收集方法的確定方法，掌握收集方法要考慮氣體的密度和溶解性是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是（　�。�
A．A的溶解度大于B的溶解度
B．t1℃時，A、B溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C．降低溫度能使接近飽和的A溶液變?yōu)轱柡腿芤?/td>
D．A中混B，用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．如圖是某醫(yī)用“葡萄精氯化鈉注射液”的部分文字說明．
（1）該注射液中含有的陽離子的符號為Na+．
（2）葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6，則葡萄糖的相對分子質(zhì)量為180，其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%；
（3）在人體組織中，葡萄糖在酶的作用下經(jīng)緩慢氧化轉(zhuǎn)化成二氧化碳和水，同時放出能量，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：C6H12O6+6O2═6CO2+6H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．墻內(nèi)開花墻外香，這說明了構(gòu)成物質(zhì)的微粒（　�。�
A．質(zhì)量很小B．體積很小C．之間有間隔D．不斷運(yùn)動

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于鐵的做成或說法錯誤的是（　�。�
A．用鐵桶盛放硫酸銅溶液
B．鐵釘在潮濕的空氣中易生銹
C．鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣
D．煉鐵高爐為CO奪取氧化鐵中的氧而生成了鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是（　�。�
需區(qū)分物質(zhì)方法一方法二
A氮?dú)夂脱鯕?/TD>用帶火星木條檢驗(yàn)聞氣味
B鎂條和銅條觀察顏色放入白醋中
C木炭粉和二氧化錳粉放入水中觀察溶解情況加雙氧水
D水和澄清石灰水觀察顏色嘗味道
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

20．現(xiàn)有A、B、C、D、E、X、Y7種初中化學(xué)常見的物質(zhì)，A是綠色固體，B是黑色固體，C是光亮紅色金屬，A、B和C中都含有同一種元素．它們之間存在如下關(guān)系：
①A$\stackrel{加熱}{→}$B+D+X；
②D$\stackrel{通電}{→}$ E+Y；
③C+E$\stackrel{加熱}{→}$B．
（1）用化學(xué)式表示物質(zhì)：ACu2（OH）2CO3； BCuO；
（2）寫出反應(yīng)①的文字或化學(xué)表達(dá)式：Cu2（OH）2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑．
（2）反應(yīng)②中E和Y的體積比為1：2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的制取氣體的裝置：

（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的符號表達(dá)式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．所選用的發(fā)生裝置是A（填序號），用C裝置收集氧氣后，驗(yàn)滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，觀察木條是否復(fù)燃．
（2）若實(shí)驗(yàn)室改用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣，發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
（3）小麗欲使用F裝置收集較純凈的氧氣，則應(yīng)先將裝置中裝滿水，再將氣體從b（填“a”或“b”）端通入．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．在2013年一本中考化學(xué)資料的學(xué)習(xí)工具卡上有常見化合價記憶口訣，有一句是“負(fù)一NO3 -、OH-，負(fù)二SO 42-、CO 32-，正一價的是NH 4+”，請問NH 4+中氮元素的化合價是（　�。�
A．-3B．+1C．+3D．+5

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