【題目】下列容器中為直接加熱的玻璃容器的有
A. 燒杯 B. 試管 C. 蒸發(fā)皿 D. 錐形瓶
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生活中常接觸到“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”,其中的“碘”、“鈣”應(yīng)理解為
A. 單質(zhì) B. 元素 C. 分子 D. 原子
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【題目】用符號表示或?qū)懗龇柕囊饬x:
(1)2N__________________;(2)2個氧分子_____________;
(3)Ca2+_________________;(4)氧化鋁中鋁元素的化合價為+3價_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E是九年級化學(xué)上冊常見的五種物質(zhì),它們有如圖所示關(guān)系。已知A、B、E為氧化物,C、D為單質(zhì),且A與B反應(yīng)、B與C反應(yīng)均生成一種紅色單質(zhì)。請你根據(jù)圖示和所給條件回答下列問題:
(1)A物質(zhì)的化學(xué)式為__________,D物質(zhì)的化學(xué)式為_____________。
(2)B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________。
(3)E與C在高溫條件下也可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),只生成一種有毒的物質(zhì), 該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知,A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間存在如下圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中A、D是常見的金屬單質(zhì),B的水溶液呈藍色,固體D為紫紅色,固體E為黑色。試回答:
(1)寫出化學(xué)式:A___________、B___________、D___________。
(2)寫出下列反應(yīng)化學(xué)方程式:①__________________ ②__________________
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【題目】三位同學(xué)選用如下裝置,探究物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)。(實驗中連接的裝置氣密性均良好)
【甲同學(xué)】:依次連接A、B、C、D裝置,探究碳的化學(xué)性質(zhì)。
① 反應(yīng)中觀察到的現(xiàn)象是:C中黑色固體變成光亮的紅色,D中_______、________。
② C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。
③ 該實驗得出的結(jié)論是__________。
【乙同學(xué)】:依次連接A、D裝置,探究碳的化學(xué)性質(zhì)。
④ 裝置D中酒精燈的作用是___________。
【丙同學(xué)】:利用甲同學(xué)連接的裝置及其所用到的物質(zhì),探究一氧化碳與氧化銅的反應(yīng)。
⑤ 該實驗中兩次用到石灰水,請分析石灰水作用的不同之處________。
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