(2010?密云縣一模)母親節(jié)快到了,小芳打算幫媽媽做些家務(wù),她想把廚房中盛有淀粉、食鹽、純堿、小蘇打的調(diào)料盒貼上標(biāo)簽.請(qǐng)你幫助小芳完成如下探究過(guò)程:實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作:將四種調(diào)料盒編號(hào)為A、B、C、D
(1)取四種白色固體各少量于試管中,加適量水充分振蕩.通過(guò)實(shí)驗(yàn)將B盒貼上寫(xiě)有
淀粉
淀粉
的標(biāo)簽
(2)取A、C、D各少量于試管中,實(shí)驗(yàn)記錄如下,填齊此表:
(3)查閱資料:資料1:碳酸鈉和碳酸氫鈉在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化,轉(zhuǎn)化過(guò)程如圖所示:

資料2:
 
(4)依據(jù)資料,小芳完成如圖實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì):實(shí)驗(yàn)方案1:小芳擬定用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),若潔凈試
管中的物質(zhì)為碳酸氫鈉,小芳觀察到的現(xiàn)象有
試管內(nèi)壁有液滴,導(dǎo)管口有氣泡,澄清石灰水變渾濁
試管內(nèi)壁有液滴,導(dǎo)管口有氣泡,澄清石灰水變渾濁


請(qǐng)你獨(dú)立設(shè)計(jì):實(shí)驗(yàn)方案2
實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
     
分析:1)根據(jù)淀粉、NaCl、Na2CO3、NaHCO3溶于水的現(xiàn)象來(lái)解答;
(2)根據(jù)NaCl、Na2CO3、NaHCO3中的兩種物質(zhì)能與酸反應(yīng)生成氣體,則可鑒別出不反應(yīng)的物質(zhì);
(4)實(shí)驗(yàn)方案1:根據(jù)碳酸氫鈉加熱分解反應(yīng)的生成物來(lái)分析解答;
實(shí)驗(yàn)方案2:根據(jù)飽和溶液中的化學(xué)反應(yīng)及物質(zhì)的溶解度來(lái)解答;
解答:解:解:(1)因NaCl、Na2CO3、NaHCO3溶于水得到無(wú)色的溶液,而淀粉溶于水為糊狀,可首先鑒別出淀粉,即B盒為淀粉;
(2)因Na2CO3、NaHCO3兩種物質(zhì)與酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,則加試劑鹽酸或硫酸時(shí),A中無(wú)現(xiàn)象,C和D中都有氣體生成,可鑒別出NaCl,即A盒為NaCl;
(3)實(shí)驗(yàn)方案1:因碳酸氫鈉在加熱時(shí)分解生成二氧化碳,二氧化碳能與石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀而使澄清石灰水變渾濁;
(4)向飽和的碳酸氫鈉溶液中通入二氧化碳,不發(fā)生反應(yīng),則無(wú)現(xiàn)象,而向飽和的碳酸鈉溶液中通入二氧化碳時(shí)反應(yīng)生成碳酸氫鈉,且同樣條件下碳酸氫鈉的溶解度小,則碳酸氫鈉析出使溶液變渾濁;
故答案為:(1)淀粉(2)所加試劑:稀鹽酸,D的現(xiàn)象:有氣泡產(chǎn)生
(3)試管內(nèi)壁有液滴,導(dǎo)管口有氣泡,澄清石灰水變渾濁
(4)
實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn) 象 結(jié)論
向飽和的碳酸氫鈉溶液中通入二氧化碳
向飽和的碳酸鈉中通入二氧化碳
一個(gè)試管無(wú)現(xiàn)象
一個(gè)試管變渾濁

原物質(zhì)為碳酸氫鈉
原物質(zhì)為碳酸鈉
點(diǎn)評(píng):本題考查物質(zhì)的鑒別,學(xué)生應(yīng)注意利用物質(zhì)性質(zhì)的差異,多種方法并用來(lái)鑒別物質(zhì),將反應(yīng)、現(xiàn)象、計(jì)算相結(jié)合來(lái)分析解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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