【題目】在甲組物質(zhì)中加入乙組物質(zhì)，反應過程中產(chǎn)生的沉淀的質(zhì)量與加入乙的質(zhì)量的關(guān)系，符合如圖所示關(guān)系的是

A. 甲組：硫酸鈉和硫酸銅的混合溶液，乙組：氫氧化鈉溶液；

B. 甲組：氯化鈉和氯化鈣的混合溶液，乙組：純堿溶液；

C. 甲組：稀鹽酸和氯化鋇的混合溶液，乙組：純堿溶液；

D. 甲組：稀鹽酸和稀硫酸的混合溶液，乙組：氯化鋇溶液；

【答案】C

【解析】

圖象的意義是：隨著乙的不斷加入，反應開始沒有沉淀生成，然后沉淀逐漸增加；A、氫氧化鈉溶液不與硫酸鈉反應，但能與硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀，所以開始就有沉淀生成，不符合圖象，故錯誤；B、純堿溶液不與氯化鈉反應，純堿溶液和氯化鈣的反應生成碳酸鈣沉淀，所以開始就有沉淀生成，不符合圖象，故錯誤；C、鹽酸不會和氯化鋇溶液反應，鹽酸和純堿溶液反應消耗完后，純堿溶液氯化鋇溶液生成碳酸鋇沉淀，所以反應開始沒有有沉淀，一段時間后才有沉淀，所以符合圖象，故正確；D、氯化鋇溶液不與稀鹽酸反應，氯化鋇溶液和稀硫酸反應生成的硫酸鋇沉淀不溶于稀硫酸，所以開始就有沉淀生成，不符合圖象，故錯誤。故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請分析下列實驗裝置，閱讀所給材料，回答問題：

材料：氨氣(NH3)常溫下是一種具有刺激性氣味的無色氣體，對人體有較大毒性，密度比空氣小，極易溶于水，其水溶液顯堿性。實驗室可用加熱氯化銨(NH4Cl)和熟石灰兩種固體的方法制取氯氣，同時生成氯化鈣和水。銨鹽易溶于水，Ca(OH)2微溶于水，CaCl2溶液顯中性，NH4Cl溶液顯酸性。

(1)實驗室制取氨氣的化學方程式為_____，應選取的發(fā)生裝置是_____(填裝置編號)。

(2)用C裝置收集氨氣時，氣體應從_____口通入(填“a”或“b”)；檢驗氨氣可用濕潤的_____石蕊試紙(填“紅色”或“藍色”)。

(3)某同學對充分反應后反應器內(nèi)的固體物質(zhì)做進一步研究：

（提出問題）固體物質(zhì)的成分是什么？

（作出猜想）猜想I：Ca(OH)2、NH4Cl和CaCl2

猜想II：Ca(OH)2和CaCl2

猜想III：NH4Cl和CaCl2

猜想IV：只有CaCl2

有同學對上述猜想提出質(zhì)疑：有一種猜想不合理。你認為是_____。

（實驗探究）①取反應器內(nèi)少量固體于試管中，加水溶解、過濾，得到濾液。

②取少量溶液于試管中，滴加無色酚酞試液溶液，顏色無變化，說明_____(填一種猜想)不正確。

③再取少量濾液于另一試管中，滴加AgNO3溶液，產(chǎn)生白色沉淀，該同學認為固體中含有NH4Cl，于是得出結(jié)論猜想III正確。你認為該同學的結(jié)論_____(填“合理“或“不合理”)，理由是_____。

（評價反思）該同學認為實驗裝置仍有不足之處，請你提出改進措施：_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種物質(zhì)在一定條件下反應生成丙和丁，該化學反應的微觀示意圖如圖。請回答。

(1)該化學反應前后沒有發(fā)生改變的粒子是__(填“分子”或“原子”)。

(2)能保持丁物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子是__。

(3)該化學反應的基本反應類型是__。

(4)參加化學反應的甲和乙的粒子個數(shù)比是__。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法錯誤的是( )

A. t2℃時，溶溶解度：a＝b＞c

B. 隨溫度的升高，c物質(zhì)的溶解度減小

C. t3℃℃時，將30克a加入50克水中可以得到80克溶液

D. t1℃時，a的飽和溶液和c的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】工業(yè)上為提高煤的綜合利用，可采用用下列流程；

(1)在加壓條件下，把二氧化碳通入溶有氨氣的飽和食鹽水中，最終可制得一種含氯元素的氮肥_____________(填化學式)和一種水溶液顯堿性的鹽_________________(填化學式)。

(2)寫出流程中CO與H2轉(zhuǎn)化為C8H16的化學方程式________________________

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請你和同學們一起探究：

（提出問題）甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)？

（查閱資料）含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2，不完全燃燒生成CO；無水CuSO4遇水變藍。

（猜想）甲同學：CO2、H2O；乙同學：CO、H2O；丙同學：NH3、CO2、H2O；丁同學：CO2、CO、H2O

（實驗探究）為了驗證上述猜想，將甲烷在一定量的純凈氧氣中燃燒的產(chǎn)物依次通過下列裝置，進行驗證：

請你回答下列問題：

(1)哪位同學的“猜想”不合理并說明理由：_______________________。

(2)A、B裝置的順序能否顛倒？原因是_____________________。

(3)實驗中用純凈O2而不用空氣的原因是__________________。

(4)實驗中觀察到A中________________，B、E中澄清石灰水變渾濁，D中黑色粉末變紅，由此推斷________同學猜想成立。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】取氯化鈣和鹽酸的混合溶液51.88g，逐滴滴加10.6%的碳酸鈉溶液。所加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量和混合溶液pH變化關(guān)系如圖所示，回答下列問題：

（可能用到的相對分子質(zhì)量：CaCl2﹣111 HCl﹣36.5 Na2CO3﹣106 NaCl﹣58.5 CaCO3﹣100 CO2﹣44 H2O﹣18）

（1）BC段反應的化學方程式為_____。

（2）CD段溶液pH＞7的原因是_____。

（3）計算充分反應至C點時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)（寫出計算過程，計算結(jié)果精確至0.1%）_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】中國是核電大國。核電站中核燃料鈾或钚在中子的撞擊下，原子核發(fā)生分裂，產(chǎn)生鋇、氙、碘、銫、鍶等原子和一些粒子及射線，同時釋放大量的能量，這些能量可用于驅(qū)動汽輪機發(fā)電。

(1)從物質(zhì)的變化上看，核變化與化學變化的相同點是_________________________；

(2)從原子的變化上看，核變化與化學變化的不同點是________________________。

(3)下圖為元素周期表中钚元素的相關(guān)信息，下列說法正確的是__________。

A．钚是非金屬元素 B．钚原子核外有94個電子

C．钚元素的中子數(shù)94 D．钚的相對原子質(zhì)量為244 g

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖所示實驗回答問題。

（1）實驗一：棉球上的酒精燃燒而水不燃燒，由此得出燃燒條件之一是_____。

（2）實驗二：實驗結(jié)束后，測量結(jié)果小于1/5原因可能是_____（寫一條即可）

（3）實驗三：當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)_____時，停止加熱。

（4）實驗四：用沖洗后未擦干的玻璃棒蘸取待測液會導致測得結(jié)果_____（填“偏大”“偏小”或“不變”）。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案