14．市場上有“加碘食鹽”、“加鐵醬油”等商品，這里的“碘、鐵”應指（　　）
A．原子B．元素C．分子D．單質(zhì)

分析 市場上銷售的加碘食鹽、補鐵醬油等，這里的碘、鐵是指元素．

解答 解：市場上銷售的加碘食鹽、補鐵醬油等，這里的碘、鐵是指元素．
故選：B．

點評 如果這里的碘、氟、鈣、鐵是指單質(zhì)的話，那么氟氣、鈣的化學性質(zhì)很活潑，會對人體造成危害，因此這里的碘、氟、鈣、鐵不是指單質(zhì)、原子、分子等．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．+4價氮元素形成的氧化物分子式是（　　）
A．NOB．N2OC．N2O4D．N2O5

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列屬于物質(zhì)化學性質(zhì)的是（　　）
A．可燃性B．導熱性C．揮發(fā)性D．溶解性

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

2．為探究燃燒條件，設計甲、乙兩個實驗．請回答：
（1）乙和甲相比，乙的優(yōu)點是什么？
（2）兩個實驗中，紅磷的作用是什么？

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列反應既不是氧化反應，也不是化合反應的是（　　）
A．Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$MgOB．石蠟+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+H2O
C．KMnO4$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2D．P+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$P2O5

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

19．現(xiàn)有以下有：①空氣  ②紅磷  ③氧氣 ④水  ⑤五氧化二磷  ⑥氯化鉀  ⑦海水 ⑧高錳酸鉀等物質(zhì)，其中屬于混合物的是①⑦，化合物的是④⑤⑥⑧，氧化物的是④⑤，單質(zhì)的是②③．（用序號填空）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．現(xiàn)有下列如圖1儀器或裝置，請回答下列問題：

（1）儀器①的名稱是錐形瓶，②的名稱是長頸漏斗．
（2）用圖1儀器組裝成氣體發(fā)生裝置：用KMnO4制O2應選的裝置是AE（填字母）；用廢鐵屑與稀鹽酸反應制取H2，并控制產(chǎn)生H2的速率，應選BD（填字母），寫出該變化的化學方程式Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑．
（3）若用圖2裝置進行“排空氣法”收集制取的O2，氧氣應從c（填“b”或“c”）端導入．若瓶中裝滿水，用排水法收集氧氣，氧氣應從b（填“b”或“c”）端導入．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．資源、能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關．
（1）水是一種寶貴的自然資源．
①過濾是常用的凈水方法，若河水過濾后仍然渾濁，可能的原因是漏斗中液面高于濾紙邊緣（寫出一條錯誤操作）．
②向某飲用水中加入適量肥皂水，振蕩，產(chǎn)生大量泡沫，說明該飲用水為軟水．
（2）化石燃料是目前人類使用的主要能源．能源與環(huán)境已成為人們?nèi)找骊P注的問題．
①目前人們利用最多的能源是煤、石油和天然氣等化石燃料．

②充分燃燒1000g天然氣和煤所產(chǎn)生的CO2和SO2氣體的質(zhì)量如上圖所示，根據(jù)圖示分析，下列說法正確的是AD．
A．煤燃燒產(chǎn)生的氣體更易導致酸雨    B．該天然氣中不含硫元素
C．煤燃燒對環(huán)境影響較小     D．煤和天然氣的燃燒都有溫室氣體產(chǎn)生
③寫出天然氣的主要成分在空氣中完全燃燒的化學方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（3）防治污染，保護環(huán)境，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展．
①利用太陽能、風能（或潮汐能等）等清潔能源替代煤發(fā)電，使二氧化硫和NO2或NO氣體的排放量下降，從而有效防止酸雨的形成．
②下列保護空氣措施合理的是BC（填標號）．
A．工廠通過加高煙囪直接排放廢氣   B．推廣使用乙醇汽油代替普通汽油
C．提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列各圖所示變化屬物理變化的是（　�。�
A．
帶火星的木條復燃		B．
干冰的升華
C．
木炭在O2中燃燒		D．
澄清石灰水變渾濁

查看答案和解析>>

同步練習冊答案