化學(xué)實驗既要操作規(guī)范,更要保障安全。下列實驗基本操作符合這一要求的是( )
A. 取用固體粉末 B. 聞藥品氣味
C. 點燃酒精燈 D. 滴加液體
科目:初中化學(xué) 來源:山東省菏澤市牡丹區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
我們生活在五彩繽紛的世界里。下列過程中發(fā)生化學(xué)變化的是( )
A. 雨后彩虹 B. 彩色圖畫 C. 節(jié)日焰火 D. 霓虹燈
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省江油市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)中,前者屬于純凈物,后者屬于混合物的是
A. 凈化后的空氣;氧化鎂
B. 水和冰混合;合金
C. 生銹的鐵釘;高錳酸鉀充分加熱后的剩余固體
D. 氯化鉀;液氧
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省河源市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實驗題
根據(jù)下列裝置圖回答問題:
(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:a________,c________。
(2)圖F實驗的目的是________。實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取并收集氧氣時,應(yīng)選用的裝置是________和________(填字母序號),該反應(yīng)的文字(或符號)表達式為________。
(3)若實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,實驗時應(yīng)在試管口放一團棉花,其作用是__________;該反應(yīng)的文字(或符號)表達式為________:用排水法收集氧氣的合適時機是________;集氣完畢,若先停止加熱再將導(dǎo)管移出水面,這種操作可熊引起的后果是____________________。
(4)若用D裝置收集氧氣,檢驗氧氣集滿的方法是________
(5)用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是________(填字母)。該反應(yīng)的文字(或符號)表達式為________。
(6)氨氣極易溶于水,且密度比空氣小。實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________(填字母,下同),收集裝置是________。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省河源市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)就在我們身邊,它能使我們的生活更美好。請從“氧氣、水、二氧化碳”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)用化學(xué)式填空。
(1)搶救危重病人常用的物質(zhì)是________;
(2)植物進行光合作用需要的氣體________;
(3)人體中含量最多的物質(zhì)是________。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省河源市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
在化學(xué)王國里,數(shù)字被賦予了豐富的內(nèi)涵。對下列化學(xué)用語中數(shù)字“2”的說法正確的( )
①2H ②2NH3 ③SO2 ④ ⑤2OH- ⑥H2O
A. 表示分子個數(shù)的是①②
B. 表示分子中原子個數(shù)的是③⑥
C. 表示離子的個數(shù)的是④⑤
D. 表示離子所帶電荷數(shù)的是④⑥
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省常州市2018屆九年級下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
“雙吸劑”是一種常見袋裝食品的保鮮劑,能吸收空氣中的氧氣、二氧化碳、水蒸氣 等;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)在某食品袋中發(fā)現(xiàn)一包“雙吸劑”,其標(biāo)簽如下圖所示。同學(xué)們 對這包久置的“雙吸劑”固體 樣品很好奇,設(shè)計實驗進行探究。
(提出問題)久置“雙吸劑”固體的成分是什么?
(查閱資料)
①鐵與氯化鐵溶液在常溫下反應(yīng)生成氯化亞鐵:Fe + 2FeCl3 =3FeCl2;
②堿性的 Na2CO3 溶液可以與中性的 CaCl2 溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。
(作出猜想)久置固體中可能含有 Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2 和 CaCO3。
(定性研究)小明取少量樣品放入試管中,加入一定量的稀鹽酸,發(fā)現(xiàn),試管中固體質(zhì)量逐漸減少,生成一種 能使澄清石灰水變渾濁的氣體,得到淺綠色溶液,他初步判斷:樣品中一定含有_______,一定不含 Fe2O3
(實驗質(zhì)疑)小組同學(xué)談?wù)撜J(rèn)為上述實驗并不能得出一定不含F(xiàn)e2O3的結(jié)論,理由是_______,(用化學(xué)方程式表示)
為進一步確定這包久置的“雙吸劑”固體的成分進行如下定量實驗。
(定量研究)取 3g 樣品研碎,并用磁鐵充分吸引后,得到剩余固體2.6g,按照下圖流程進行實驗,請回答相關(guān)問題:
(1)操作二、操作三名稱是_______。
(2)固體 I 的成分是_______。(填物質(zhì)化學(xué)式,下同);
(3)寫出生成固體Ⅱ的化學(xué)方程式_______。
(實驗反思)結(jié)合上面的實驗,下列說法正確的是_______(填字母序號)
A.對物質(zhì)成分的研究有時需要定性和定量相結(jié)合
B.在原樣品中加入足量鹽酸有4個反應(yīng)發(fā)生
C.定量研究燒杯C中的溶質(zhì)為NaOH和Na2CO3
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省常州市2018屆九年級下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型:單選題
維生素是人體必需的營養(yǎng)物質(zhì),維生素 D2 的化學(xué)式為 C28H44O,下列說法正確的是( )
A. 維生素 D2 中含有 73 個原子 B. 維生素 D2 中 C、H、O 元素質(zhì)量比為 28:44:1
C. 維生素 D2 的相對分子質(zhì)量是 396g D. 維生素 D2 中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濟寧市嘉祥縣2019屆九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
關(guān)于氫氣在氧氣中燃燒的反應(yīng),敘述正確的是( )
A. 產(chǎn)生黃色火焰
B. 無需檢驗純度,氫氣可以直接點燃
C. 證明水是由氫氣和氧氣組成
D. 產(chǎn)物無污染
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