18.根據(jù)如圖實驗裝置圖填空:

(1)圖中標有序號儀器的名稱:①酒精燈②集氣瓶.
(2)實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳時,反應(yīng)的化學方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B(填裝置序號,下同).
(3)甲烷是一種無色無味、難溶于水、密度比空氣小的氣體.實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷時,所用裝置應(yīng)選用AD或AE.

分析 (1)要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法;
(2)石灰石和稀鹽酸反應(yīng)不需要加熱,應(yīng)該用B裝置制取,石灰石中的碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳;
(3)根據(jù)實驗室制取甲烷的反應(yīng)原理和甲烷的性質(zhì)選擇所需裝置.

解答 解:(1)①是酒精燈,可以用作加熱的儀器;②是集氣瓶,主要用來收集氣體;
故填:酒精燈;集氣瓶;
(2)碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)的化學方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳時,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B;
故填:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;B;
(3)實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷,屬于“固固加熱型”,所以應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為A,甲烷密度小于空氣,難溶于水,可選擇向下排空氣法或排水法收集,所以選擇收集裝置為D或E;
故填:AD或AE.
故答案為:
(1)酒精燈; 集氣瓶.
(2)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,B;(3)AD或AE.

點評 本題難度不是很大,是中考的重要考點之一,熟練掌握實驗室中制取氣體的反應(yīng)原理、發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于甲烷(CH4)的說法中,錯誤的是( 。
A.甲烷是最簡單的有機化合物B.甲烷是由碳元素和氫元素組成的
C.甲烷分子由碳原子和氫原子構(gòu)成D.甲烷中碳、氫元素質(zhì)量比為1:4

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.A和甲為礦石,A中主要成分含有兩種元素,元素質(zhì)量之比為7:8,甲常用于建筑材料.B和E,D和F,丙和丁這三組物質(zhì)都含有相同元素.B到F為硫酸型酸雨形成的一般過程.C為棕紅色固體粉末,M為常見金屬.

(1)寫出物質(zhì)的化學式:AFeS2,DH2SO3
(2)寫出下列反應(yīng)的化學方程式:
①C+CO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO,②3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)以上反應(yīng)不涉及到的反應(yīng)類型是置換反應(yīng).
(4)反應(yīng)③體現(xiàn)了戊在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一種用途:改良酸性土壤.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.已知某固體混合物A中含有CuSO4、FeCl3、NaNO3、BaCl2、CaCO3五種物質(zhì)中的兩種或多種,按下述步驟進行實驗探究,觀察實驗現(xiàn)象,并加以分析推理(設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng))
Ⅰ.取一定質(zhì)量的該固體混合物A放入一潔凈燒杯中,向其中加入適量NaOH溶液,攪拌,待燒杯中物質(zhì)充分反應(yīng)后,過濾,得紅褐色沉淀B和濾液C
Ⅱ.另取一定質(zhì)量的該固體混合物A放入另一潔凈燒杯中,向其中加入適量H2SO4溶液,攪拌,待燒杯中物質(zhì)充分反應(yīng)后,過濾,得白色沉淀D和濾液E
Ⅲ.將所得溶液C和溶液E充分混合,再向混合后的溶液中加入適量AgNO3溶液,待充分反應(yīng)后,過濾,得白色沉淀F和濾液G
Ⅳ.根據(jù)上述實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象做出相應(yīng)的推理,填寫以下空白:
(1)在固體混合物A里,上述五種物質(zhì)中肯定存在的物質(zhì)是FeCl3和BaCl2(寫化學式);
(2)寫出步驟Ⅲ中生成白色沉淀F的1個化學方程式:NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3
(3)在濾液G中肯定存在的酸根離子是NO3-

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.實驗是進行科學探究的重要途徑.

(1)下列實驗儀器不能用作反應(yīng)容器的是C(填字母序號).
A.燒杯      B.試管      C.量筒      D.錐形瓶
(2)根據(jù)下面2個實驗裝置示意圖回答相關(guān)問題.
①實驗Ⅰ兩支試管中出現(xiàn)現(xiàn)象的不同之處是B中產(chǎn)生白色沉淀,通過實驗可認識到:雖然酸類物質(zhì)具有相似的化學性質(zhì),但由于不同的酸溶于水時電離出的酸根離子不同,其性質(zhì)也存在差異.
②變量控制是科學研究常用的方法,例如我們在實驗室做檢驗CO2的溶解性實驗時需控制兩個因素:一是兩個塑料容器的容積相同,二是容器中加入的水量相同,則實驗Ⅱ中控制的兩個因素分別是溫度、與氧氣接觸.
(3)某同學將一枚潔凈的鐵釘放入硫酸銅溶液中,觀察到鐵釘表面有紅色的物質(zhì)析出,且產(chǎn)生少量的氣體,于是,他重新配制硫酸銅溶液,再次實驗,又觀察到相同的現(xiàn)象,請回答下列問題:
①產(chǎn)生的氣體可能是氫氣;②由實驗可以得出兩種金屬的活動性順序是鐵>銅.
(4)用1000t含氧化鐵80%的赤鐵礦石煉鐵,理論上可以煉出含鐵96%的生鐵質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.利用如圖裝置進行有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的實驗.
(1)證明CO2與NaOH反應(yīng):
Ⅰ中充滿CO2氣體,Ⅱ中加適量澄清石灰水,連接裝置導管b→d(填字母序號).打開a、b處止水夾,通過分液漏斗A加入足量NaOH溶液后,關(guān)閉a、b處止水夾,輕輕振蕩,充分反應(yīng)后打開b處止水夾.可觀察到的現(xiàn)象有:Ⅱ中溶液倒吸入Ⅰ中、Ⅰ中溶液產(chǎn)生白色渾濁.倒吸后Ⅰ中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.
(2)研究雙吸劑(主要成份是鐵粉)的變質(zhì)情況:
Ⅰ中放置適量使用過一段時間的雙吸劑,Ⅱ中放置足量鋅粒,連接裝置導管a→d.打開a、b處止水夾,通過分液漏斗A加入適量稀硫酸后,關(guān)閉a處止水夾.觀察到Ⅰ中冒氣泡,溶液變?yōu)辄S色并通過導管流入Ⅱ中;Ⅱ中也產(chǎn)生氣泡,鋅粒表面逐漸有灰黑色固體生成.
[已知:Fe2(SO43+Zn═2FeSO4+ZnSO4]
結(jié)合實驗現(xiàn)象推斷:
①實驗中的雙吸劑部分變質(zhì)(填“未變質(zhì)”、“部分變質(zhì)”或“完全變質(zhì)”).
②Ⅰ、Ⅱ中發(fā)生的所有置換反應(yīng)的反應(yīng)物組合為:Fe和H2SO4、Zn和FeSO4、Zn和H2SO4

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.A-H是初中化學常見的物質(zhì),其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中A是人體胃液中幫助消化的物質(zhì),B用于改良酸性土壤.
(1)寫出D、E的化學式CaCl2、H2
(2)A轉(zhuǎn)化為E的化學方程式為Fe+2HCl=FeCl2+H2↑,其反應(yīng)基本類型屬于置換反應(yīng).
(3)寫出物質(zhì)F的一種用途供給呼吸、支持燃燒.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.法國科學家發(fā)現(xiàn)一種只由四個中子構(gòu)成的粒子,這種粒子稱為“四中子”,也成為“零號元素”,有關(guān)該粒子的說法正確的是(  )
A.不顯電性B.相當于一個氫分子的質(zhì)量
C.失去一個中子后顯+1價D.得到一個中子后顯+1價

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.維生素A又稱視黃醇對治療夜盲癥有重要作用,化學式可表示為化學式可表示為C20H30OX,相對分子質(zhì)量為286.下列有關(guān)視黃醇的說法中正確的是( 。
A.視黃醇屬于氧化物
B.視黃醇的化學式中X=2
C.視黃醇中碳元素的質(zhì)量分數(shù)約為39.2%
D.視黃醇中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為8:1

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