物質(zhì)名稱(或俗名)與化學(xué)式一致的是( )
A.苛性鈉-Na2SO4 B.消石灰-CaO C.碳酸鈉-Na2CO3 D.干冰—-H2O
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
我國地質(zhì)工作者在祁連山脈成功鉆獲“可燃冰”樣品,成為第一個在中緯度凍土區(qū)發(fā)現(xiàn)“可燃冰”的國家。下列關(guān)于“可燃冰”的說法正確的是( )
A.“可燃冰”存在于海洋表面
B.“可燃冰”能燃燒,所以水也有可燃性
C.“可燃冰”燃燒后幾乎不產(chǎn)生任何殘渣或廢氣
D.“可燃冰”就是天然氣冷卻后得到的固體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列造成空氣污染的物質(zhì)主要不是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的是
A.焚燒垃圾產(chǎn)生的大量煙塵 B.建筑施工時飛揚起的灰塵
C.酸雨的形成 D.機動車行駛時排放的尾氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
媒體曝光浙江“蘇泊爾”不銹鋼鍋具存在錳含量超標等質(zhì)量問題。錳在不銹鋼中主要起耐磨性作用,錳(Mn)在金屬活動性順序中位于鋁和鋅之間,則下列反應(yīng)不正確的是
A.Mn + H2SO4====MnSO4+H2↑ B.Mg + MnSO4====MgSO4+ Mn
C.Fe + MnSO4====FeSO4+ Mn D.Mn + CuSO4====MnSO4+ Cu
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)下圖回答問題。
A B C D
(1)儀器a的名稱是 。
(2)實驗室用高錳酸鉀固體制取氧氣的化學(xué)方程式為 ;實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳應(yīng)選用的裝置是 (填序號),化學(xué)方程式為 ,收集一瓶二氧化碳時,將燃著的木條放在集氣瓶口,若觀察到 ,說明瓶中已充滿二氧化碳。
(3)取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花,將小花的一半用水噴濕,放入裝置C中,
可觀察到的實驗現(xiàn)象是 ,此反應(yīng)的化學(xué)方程
式為 。
(4)小明在查閱資料時發(fā)現(xiàn)鎂條能在CO2中燃燒,他在裝置D中進行實驗,發(fā)現(xiàn)鎂條
劇烈燃燒,發(fā)出白光,放熱,產(chǎn)生一種白色固體和一種黑色固體。這個實驗使你對
物質(zhì)燃燒的條件產(chǎn)生的新認識是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是( )
A.紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙 B.打開濃鹽酸瓶塞,有大量白煙
C.向硬水中加入肥皂水,攪拌后,有大量的浮渣 D.硝酸銨溶于水,溶液溫度下降
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
有氮氣、一氧化碳和二氧化碳的混合氣體80g,其中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為30%。使該混合氣體通過足量的灼熱氧化銅充分反應(yīng)后。再將氣體通入過量的石灰水中,能得到白色沉淀的質(zhì)量為( )
A.200g B.150g C.l00g D.30g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列對某一主題的知識歸納,正確的一組是( 。
A.有關(guān)判斷 | B.化學(xué)與生活 |
冰和二氧化碳﹣都是純凈物,也是氧化物 木材燃燒質(zhì)量減小﹣不符合質(zhì)量守恒定律 | 花生油霉變﹣產(chǎn)生有毒的黃曲霉素 自然界的碳循環(huán)﹣對生態(tài)環(huán)境極為重要 |
C.實驗安全 | D.能源與資源 |
點燃可燃性氣體﹣先要驗純 稀釋濃硫酸﹣將水加入濃硫酸中,并攪拌 | 沼氣、天然氣﹣是不可再生的生物能源 石油﹣是有機物、開采出來直接用作燃料 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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