A. | 加熱含有石蕊的碳酸溶液可證明碳酸發(fā)生了分解 | |
B. | 用燃著的木條伸入集氣瓶中,證明是否產(chǎn)生二氧化碳 | |
C. | 用在密閉容器中燃燒紅磷的方法可以驗證質(zhì)量守恒定律 | |
D. | 將糖塊放入水中,糖塊消失,水變甜了,可以證明分子是運動的 |
分析 碳酸顯酸性,能使石蕊試液變紅色,受熱分解生成水和二氧化碳;
二氧化碳、氮氣、稀有氣體等都不支持燃燒;
紅磷燃燒生成五氧化二磷;
微觀粒子是不斷運動的.
解答 解:A、碳酸顯酸性,能使石蕊試液變紅色,加熱含有石蕊的碳酸溶液時,碳酸分解生成水和二氧化碳,溶液由紅色變成紫色,因此能夠證明碳酸已經(jīng)分解,該選項說法正確;
B、用燃著的木條伸入集氣瓶中時,燃燒的木條熄滅,不能說明集氣瓶中的氣體一定是二氧化碳,這是因為二氧化碳、氮氣、稀有氣體等都不支持燃燒,該選項說法不正確;
C、在密閉容器中燃燒紅磷時,紅磷燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)前后質(zhì)量不變,因此能夠驗證質(zhì)量守恒定律,該選項說法正確;
D、將糖塊放入水中,糖塊消失,水變甜了,說明糖分子已經(jīng)運動到水的各個角落,進(jìn)一步證明分子是不斷運動的,該選項說法正確.
故選:B.
點評 合理設(shè)計實驗,科學(xué)地進(jìn)行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結(jié)論的前提,因此要學(xué)會設(shè)計實驗、進(jìn)行實驗、分析實驗,為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ).
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 6gC和8gO2生成11 gCO2 | B. | 2gC和4gO2生成6gCO2 | ||
C. | 4gC和5 gO2生成9gCO2 | D. | 5gC和9gO2生成14gCO2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 雙氫青蒿素是氧化物 | |
B. | 雙氫青蒿素的相對分子質(zhì)量為284 | |
C. | 雙氫青蒿中有15個碳原子,24個氫原子,5個氧原子 | |
D. | 雙氫青蒿素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量之比為15:24:5 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省揚州市江都區(qū)五校聯(lián)誼九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列除雜試劑使用正確的是 ( 。
選項 | 物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)) | 除雜試劑 |
A | C(CuO) | 鹽酸 |
B | CaCl2溶液(HCl) | Ba(OH)2溶液 |
C | CO(CO2) | 堿石灰(CaO和NaOH混合物) |
D | NaOH溶液(Na2CO3) | HCl溶液 |
A. A B. B C. C D. D
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