【題目】鈣是維持人體正常功能所必須的元素，有時需要服用補鈣滿足人體需求．如圖分別為兩種補鈣劑說明書的一部分．

請根據(jù)圖示中的信息回答下列問題：

（1）鈣是人體必須的常量元素，每日要攝取足量的鈣，才能避免 （填字母序號）；

A．佝僂病或骨質(zhì)疏松 B．貧血癥 C．甲狀腺腫大

（2）葡萄糖酸鈣（C12H22O14Ca）的化學(xué)式量是 ；

（3）碳酸鈣（化學(xué)式為CaCO3）中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ；

（4）每片金鈣爾奇中含碳酸鈣的質(zhì)量為 mg；

（5）按照金鈣爾奇說明書每日的補鈣量，若該服用葡萄糖酸鈣片，一日3次，一次應(yīng)服用 片．

【答案】（1）A；（2）430；（3）40%；（4）700；（5）4

【解析】解：（1）兒童缺鈣易患佝僂病，成年人或老年人缺鈣易患骨質(zhì)疏松癥；

（2）葡萄糖酸鈣（C12H22O14Ca）的化學(xué)式量=12×12+1×22+16×14+40=430；

（3）碳酸鈣（化學(xué)式為CaCO3）中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：100%=40%；

（4）每片金鈣爾奇中含碳酸鈣的質(zhì)量為：280mg÷40%=700mg；

（5）每天服用的金鈣爾奇中含鈣元素的質(zhì)量為280mg×2=560mg；每片葡萄糖酸鈣片中，鈣元素的質(zhì)量為：0.5g××100%≈47mg．

則服用葡萄糖酸鈣片，一日3次，每次：560mg÷47mg÷3≈4．

故答案為：（1）A；（2）430；（3）40%；（4）700；（5）4．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中有太多的變化,下列“變”中涉及化學(xué)變化的是

A．樹根“變”根雕 B．葡萄“變”美酒

C．玉石“變”印章 D．玩具機器人“變”形

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列主要是由于水被污染而產(chǎn)生的現(xiàn)象是

①河流干枯或斷流②河中的魚蝦稀少或絕跡③河水有異味

④城市地表逐漸下沉⑤經(jīng)常出現(xiàn)塵暴、大霧天氣⑥土壤沙漠化

A．①⑤ B．②⑥ C．②③ D．④⑥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖回答問題。

（1）圖中標(biāo)有①的儀器名稱是 。

（2）實驗室用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣，應(yīng)選用的裝置是 （填字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（3）已知二氧化氮是一種紅棕色氣體，密度比空氣大，易溶于水。用F裝置探究分子運動的實驗時，為盡快觀察到實驗現(xiàn)象，二氧化氮應(yīng)放在 （填“上”或“下”）層的集氣瓶中，另一瓶放空氣，抽去兩瓶間的玻璃片，可以觀察到的現(xiàn)象是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】二氧化碳是一種溫室氣體．某化學(xué)興趣小組利用如圖所示裝置對二氧化碳的性質(zhì)進行驗證：

當(dāng)打開K，反應(yīng)一段時間后：

①D燒杯中 （填“上層”或“下層”）的蠟燭先熄滅，說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是 ，具有的化學(xué)性質(zhì)是 ．

②B處紫色石蕊溶液變成 色，是 使其變色，該處反應(yīng)的方程為 ；

C處的現(xiàn)象為 ，寫出C處發(fā)生變化的化學(xué)方程式 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖（表示氧原子，表示氫原子）

（1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；

（2）以上變化的基本反應(yīng)類型是 ；

（3）結(jié)合如圖，從原子、分子的角度分析，在化學(xué)反應(yīng)過程中， 可分，而 不能再分．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】正確連接如圖所示的裝置進行實驗，可以驗證某混合氣體的成分是CO2和CO（每套裝置限用一次）．

請回答下列問題：

（1）連接裝置導(dǎo)管口的順序：混合氣體→ →尾氣處理（填導(dǎo)管接口代號）．

（2）證明原混合氣體中CO2存在的實驗現(xiàn)象是 ；證明CO存在的有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知一個碳12原子的質(zhì)量為1．993×10-26 kg，一個氧原子的質(zhì)量為2．657×10-26 kg，求氧原子的相對原子質(zhì)量。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】20℃時，將不同質(zhì)量的NaCl晶體分別加入100g水中，充分溶解后所得溶液質(zhì)量與加入NaCl晶體質(zhì)量的對應(yīng)關(guān)系如下表：

組別

物質(zhì)質(zhì)量

A

B

C

D

E

NaCl晶體質(zhì)量/g

5

15

30

40

所得溶液質(zhì)量/g

105

115

X

130

136

請回答下列問題，

（1）A組的溶液為 （填“飽和”或“不飽和”）溶液。

（2）C組X的值為 。

（3）如圖為NaCl的溶解度曲線圖，圖上a點縱坐標(biāo)的值為 。

Ca(OH)2的溶解度隨溫度變化的趨勢與NaCl相反，則室溫時，向飽和石灰水中加入少量生石灰，并恢復(fù)到室溫，此時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量 （填“＜”、“＞”或“=”）原溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量。

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同步練習(xí)冊答案