關(guān)于分子和原子兩種粒子的敘述正確的是( 。

A. 物質(zhì)只能由分子、原子構(gòu)成 B. 分子質(zhì)量一定大于原子質(zhì)量

C. 分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子 D. 同種原子可能構(gòu)成不同的分子

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:福建省三明市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題

超市里有成百上千種商品,為了便于顧客選購,往往分門別類,有序地?cái)[放。在化學(xué)學(xué)習(xí)中,我們也要將物質(zhì)進(jìn)行分類。現(xiàn)有以下物質(zhì):

①潔凈的空氣 ②液氧 ③糖水 ④二氧化碳 ⑤鐵粉 ⑥水蒸氣,其中

(1)屬純凈物的是_________________________(填序號);

(2)屬混合物的有_________________________(填序號)。

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省宿州市泗縣2019屆九年級上學(xué)期第一次教學(xué)質(zhì)量檢測(10月)化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

某興趣小組同學(xué)對實(shí)驗(yàn)室制備氧氣的條件進(jìn)行如下探究實(shí)驗(yàn)。

(1)為探究催化劑的種

類對氯酸鉀分解速度的影響,甲設(shè)計(jì)以下對比實(shí)驗(yàn):

Ⅰ.將3.0g 氯酸鉀與1.0g 二氧化錳(MnO2)均勻混合加熱

Ⅱ.將xg氯酸鉀與1.0g氧化銅 (CuO)均勻混合加熱在相同溫度下,比較兩組實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生O2的快慢。

Ⅰ中反應(yīng)的文字表達(dá)式是_________________。Ⅱ中x的值應(yīng)為______。

(2)乙探究了影響雙氧水分解速度的某種因素。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:

雙氧水的質(zhì)量

雙氧水的濃度

MnO2的質(zhì)量

相同時間內(nèi)產(chǎn)生O2體積

50.0g

1%

0.1g

9mL

50.0g

2%

0.1g

16mL

50.0g

4%

0.1g

31mL

本實(shí)驗(yàn)中,測量O2體積的裝置是______(填編號)。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:在相同條件下,_______________,雙氧水分解得越快。丙用下圖d裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),通過比較___________________也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省宿州市泗縣2019屆九年級上學(xué)期第一次教學(xué)質(zhì)量檢測(10月)化學(xué)試卷 題型:單選題

生活中的下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A. 醬油 B. 果汁 C. 礦泉水 D. 冰水

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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省武漢市武昌區(qū)2018屆九年級七校聯(lián)考期中考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

小明參觀某養(yǎng)魚池,發(fā)現(xiàn)農(nóng)民向養(yǎng)魚池中撒一種叫做過氧化鈣的淡黃色固體用來增加魚池中含氧量。小明學(xué)完氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法,于是他想可否用過氧化鈣制取氧氣。

(提出問題)過氧化鈣可否用于制取氧氣?

(查閱資料)部分內(nèi)容如下:過氧化鈣(CaO2)室溫下穩(wěn)定。在300℃時分解生成氧氣,可作增氧劑、殺菌劑等。

(猜想與驗(yàn)證)(1)提出猜想:加熱過氧化鈣可制取氧氣。

實(shí)驗(yàn)裝置

實(shí)驗(yàn)主要過程

①驗(yàn)裝置氣密性,操作如下:先將導(dǎo)管伸入液面下,用手緊握試管,觀察到有_____,松開手后,有液體進(jìn)入導(dǎo)管;

②加入過氧化鈣,加熱,立即收集氣體;

③收集滿兩瓶氣體;

④停止加熱。熄滅酒精燈前,應(yīng)_____;

⑤第一瓶用來檢驗(yàn)氣體。方法是_____;

⑥點(diǎn)燃綁有鐵絲的小木條,待小木條快燃盡時伸入到第二瓶氣體中,觀察到火星四射的現(xiàn)象,請寫出該過程中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式:_____。

(2)驗(yàn)證過程中小明發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)過程中第五步實(shí)驗(yàn)失敗了,在老師的幫助下他分析出了原因。你覺得他失敗的原因是:_____。

(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)加熱過氧化鈣可制取氧氣。

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科目:初中化學(xué) 來源:陜西省西安市2019屆九年級上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

俄羅斯科學(xué)家最近合成了核電荷數(shù)為139元素的原子,經(jīng)測定該原子的質(zhì)量為4.89946×10-25kg(已知碳原子質(zhì)量為1.993×10-26kg)計(jì)算:

(1)則該原子的相對原子質(zhì)量是多少? (取值保留整數(shù))

(2)該原子的中子數(shù)是?

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科目:初中化學(xué) 來源:陜西省西安市2019屆九年級上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型:單選題

用量筒量取液體,將量筒平放且視線與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平,讀數(shù)為20mL,倒出部分液體后俯視凹液面,讀數(shù)為5mL,則實(shí)際倒出液體的體積是( )

A. 肯定等于15mL B. 肯定小于15mL

C. 肯定大于15mL D. 可能大于或小于15mL

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省灌云縣西片2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

現(xiàn)有兩包等質(zhì)量的固體,其中a包是純凈的氯酸鉀,b包是氯酸鉀和少量二氧化錳的混合物,分別在酒精燈上加熱來制取氧氣,當(dāng)完全反應(yīng)后,收集到的氣體與加熱時間的關(guān)系為時間

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省句容市華陽片2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列典故主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是( )

A. 司馬光砸缸 B. 鐵杵磨成針 C. 火燒赤壁 D. 鑿壁偷光

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同步練習(xí)冊答案