某同學(xué)誤將少量KMnO4當(dāng)成MnO2加入到KClO3中進(jìn)行加熱制取氧氣,部分物質(zhì)質(zhì)量隨時(shí)間變化如圖所示,下列關(guān)于該過(guò)程的說(shuō)法正確的是
A.t1時(shí)刻,KClO3開(kāi)始分解 B.t2時(shí)刻,O2開(kāi)始產(chǎn)生
C.曲線c代表KCl D.曲線d代表MnO2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省鎮(zhèn)江市2019–2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期階段考化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
雙氧水既是工業(yè)上重要的綠色氧化劑,又是常用的醫(yī)用消毒劑。
(1)小明從試劑商店購(gòu)得一瓶溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的雙氧水,用于制取氧氣。若配制5%的雙氧水600g,需要30%的雙氧水的質(zhì)量為_(kāi)______。
(2)為了操作方便,改稱量液體的質(zhì)量為量取液體的體積。若要配制5%的雙氧水600g,需30%的雙氧水(密度為1.1 g/cm3)與水的體積比為_(kāi)_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省教育集團(tuán)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二次學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題
下列加熱高錳酸鉀制取氧氣的部分操作示意圖中,正確的是
A.檢查裝置氣密性 B.加熱立即收集
C.收滿后移出集氣瓶 D.結(jié)束時(shí)停止加熱
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山西省2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
我國(guó)科學(xué)家在1993年利用超高真空掃描隧道顯微鏡,在一塊晶體硅表面通過(guò)探針移走原子,寫(xiě)下了“中國(guó)”兩個(gè)字,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.上述操作中只發(fā)生了物理變化
B.這兩個(gè)漢字是日前世界上最小的漢字
C.該操作說(shuō)明原子是最小粒子不能再分
D.這標(biāo)志著我國(guó)的科學(xué)技術(shù)已進(jìn)入操縱原子的階段
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省南充市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在老師的指導(dǎo)下,興趣小組利用如圖裝置進(jìn)行“可燃物燃燒的條件”的探究實(shí)驗(yàn)。
(實(shí)驗(yàn)步驟)
①組裝好如圖裝置,在燒杯b中裝水將導(dǎo)管口淹沒(méi);
②打開(kāi)K1和K2,向上拉動(dòng)任意一支注射器的活塞;
③將實(shí)驗(yàn)所需藥品加入對(duì)應(yīng)的儀器中;
④將裝有適量白磷的具支試管放入盛有冰水的燒杯口中;
⑤打開(kāi)K1,關(guān)閉K2,往裝置甲中加入適量雙氧水,觀察現(xiàn)象;
⑥關(guān)閉K1,打開(kāi)K2,往裝置乙中加入適量的稀鹽酸,觀察現(xiàn)象;
⑦將燒杯以中的冷水換為80℃熱水,觀察現(xiàn)象;
⑧打開(kāi)Kl,關(guān)閉K2,往裝置甲中再加入適量雙氧水,觀察現(xiàn)象。
(問(wèn)題解答)
(1)儀器A的名稱為_(kāi)____。
(2)實(shí)驗(yàn)步驟②的目的是_____。
(3)寫(xiě)出裝置甲、裝置乙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:甲_____,乙_____。
(4)在實(shí)驗(yàn)步驟⑥中產(chǎn)生的氣體是_____,該氣體的作用是_____。燒杯b中觀察到的現(xiàn)象是_____,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。
(5)證明“可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn),還必須與氧氣接觸才能燃燒”的實(shí)驗(yàn)步驟是_____(填序號(hào),下同);證明“可燃物與氧氣接觸時(shí),溫度還必須達(dá)到其著火點(diǎn)才能燃燒”的實(shí)驗(yàn)步驟是_____。
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)可燃物燃燒必須同時(shí)滿足兩個(gè)條件:可燃物與氧氣接觸;溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省南充市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列涉及學(xué)科觀點(diǎn)的有關(guān)說(shuō)法正確的是
A.根據(jù)微粒觀:二氧化碳分子由碳原子和氧分子構(gòu)成
B.根據(jù)轉(zhuǎn)化觀:水可以轉(zhuǎn)變?yōu)槠?/p>
C.根據(jù)分類觀:空氣屬于混合物,冰水屬于氧化物,銅屬于單質(zhì)
D.根據(jù)守恒觀:10 mL酒精和10mL水充分混合,體積變?yōu)?0mL
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省鹿邑縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
工業(yè)上制取大量氧氣的方法是( )
A.加熱氯酸鉀
B.分離液態(tài)空氣
C.加熱高錳酸鉀
D.過(guò)氧化氫分解制氧氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:上海市嘉定區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末(一模)化學(xué)試卷 題型:單選題
用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。升溫至60℃的過(guò)程中,僅①燃燒;繼續(xù)升溫至260℃的過(guò)程中,僅③燃燒。下列分析不正確的是( )
A. ①燃燒,說(shuō)明白磷是可燃物
B. 對(duì)比①③,可說(shuō)明紅磷的著火點(diǎn)比白磷的高
C. 對(duì)比②③,可驗(yàn)證燃燒需可燃物與氧氣接觸
D. ④未燃燒,說(shuō)明無(wú)煙煤不是可燃物
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