15．重慶山區(qū)常細雨綿綿，使周圍的空氣變得潮濕，這種現(xiàn)象說明水分子（　�。�
A．變成了其他分子B．在不斷地運動著
C．質(zhì)量很小，但體積變大了D．分成了氫原子和氧原子

分析 重慶山區(qū)常細雨綿綿可以增加空氣的濕度．空氣的濕度增大是因為空氣中水分子的含量比較高．

解答 解：重慶山區(qū)常細雨綿綿，可以增加空氣的濕度．空氣的濕度增大是因為空氣中水分子的含量比較高，構(gòu)成水的水分子每時每刻都在不停的運動，一部分水分子運動到空氣中，就會增大空氣的濕度．
故選B．

點評 此題考查的是學(xué)生分析問題的能力，我們要能夠根據(jù)我們所學(xué)到的物理知識來分析生活中的物理現(xiàn)象．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．某種藥物主要成分為C9H8O4（其它成分不含碳元素），若此藥物的純度為80%，則此藥物中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為48%．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．在搶救病人時，常需用靜脈點滴輸入0.9%的氯化鈉溶液，這是由于人體血液中的“礦化度”（即無機鹽的相對含量）為0.9%．另有研究證明，30億年前地表原始海水的礦化度為0.9%．對此，下列猜測或評論中不足取的是（　�。�
A．人類祖先可能是從原始海洋中逐漸進化到陸地上的
B．人體血液和原始海水的礦化度均為0.9%，純屬巧合，無任何科學(xué)價值
C．人體血液中，仍然帶有著原始海水的某些印痕
D．人體血液和原始海水之間也許存在著某些尚未被認識的關(guān)系

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．如圖實驗操作中，正確的是（　　）
A．
熄滅酒精燈		B．
     取用液體		C．
       過濾		D．
    取用固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．下列符號中只有微觀意義的是C
A．H2       B．H+       C．H       　　D．2CO2等．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．三硝酸甘油酯是諾貝爾經(jīng)過長期的研究與試驗發(fā)明的一種安全炸藥，三硝酸甘油酯的化學(xué)式為C3H5N3O9，這種炸藥發(fā)生爆炸的反應(yīng)方程式為：
4C3H5N3O9$\frac{\underline{\;引爆劑\;}}{\;}$12CO2↑+10H2O↑+6X↑+O2↑
（1）X的化學(xué)式是N2．
（2）推斷X的化學(xué)式的依據(jù)是質(zhì)量守恒定律．
（3）若生成13.2g二氧化碳，則同時生成X的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．某種赤鐵礦（主要含F(xiàn)e2O3）含鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為56%，求該種鐵礦石Fe2O3含的質(zhì)量分數(shù)？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．小科同學(xué)在郊游時，發(fā)現(xiàn)養(yǎng)魚師傅向魚塘中撒一種微黃色的固體[主要成份是過氧化鈣（CaO2）]，以解決魚塘中氧氣不足的問題．回家后，他從資料上獲知：過氧化鈣與水反應(yīng)的原理為2CaO2+2H2O=2Ca（OH）2+O2↑．
（1）為檢驗生成物中是否有氧氣，需進行的操作是收集一試管氣體，將燃著的木條伸入試管，木條燃燒的更旺，證明有氧氣；
（2）該同學(xué)為測定這種固體中CaO2的質(zhì)量分數(shù)，稱取20克樣品加入足量的水中，結(jié)果生成3.2克O2（假設(shè)樣品中其他成分與水不反應(yīng)）．請計算該樣品中CaO2的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．分別把充滿甲、乙、丙氣體的試管倒插入盛有水的燒杯中，一段時間后，觀察到如圖所示的現(xiàn)象．下列對甲、乙、丙氣體的分析正確的是（　�。�
A．甲、乙、丙氣體都易溶于水B．乙氣體比甲氣體更易溶于水
C．可以采用排水法收集丙氣體D．不可用排空氣方法收集甲氣體

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