如圖是電解水實(shí)驗(yàn)的裝置圖，有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A、該反應(yīng)將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
B、試管b中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
C、產(chǎn)生的H2和O2的質(zhì)量比為2：1
D、該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
考點(diǎn)：電解水實(shí)驗(yàn),常見(jiàn)氣體的檢驗(yàn)與除雜方法,物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)的能量變化,反應(yīng)類型的判定
專題：空氣與水
分析：電解水時(shí)，正極產(chǎn)生的是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣，氧氣和氫氣的體積比約為1：2．
解答：解：A、該反應(yīng)將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，該選項(xiàng)敘述正確；
B、試管b中的氣體是氧氣，能使帶火星的木條復(fù)燃，該選項(xiàng)敘述正確；
C、產(chǎn)生的H2和O2的體積比為2：1，該選項(xiàng)敘述錯(cuò)誤；
D、該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)，該選項(xiàng)敘述正確．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：電解水生成氫氣和氧氣，說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的，同時(shí)說(shuō)明在化學(xué)變化中，分子可分，原子不可分．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列現(xiàn)象說(shuō)明了溶液的哪些性質(zhì)：
①氫氧化鈉溶液能使無(wú)色的酚酞試液變紅，是因?yàn)樗哂?div id="dpb1jpz" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

②pH＜5.6的雨水對(duì)大理石雕塑有較強(qiáng)的腐蝕性，是因?yàn)樗哂?div id="rf73b7f" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

③電器著火時(shí)，不能用河水或自來(lái)水去滅火，是因?yàn)樗哂?div id="3zrdprp" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

④煮沸的湯比開(kāi)水要燙，是因?yàn)?div id="5hj7lf1" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

⑤在北方冬天下雪的街道上要灑些氯化鈉，其道理是
 

⑥濃硫酸和固體氫氧化鈉都可以作某些氣體的干燥劑，是因?yàn)樗鼈兌季哂?div id="drhx359" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是（　�。�
A、木材燃燒，余下灰燼的質(zhì)量小于原木材質(zhì)量
B、銅絲在火焰上灼燒，灼燒后的“銅絲”質(zhì)量增加
C、加熱高錳酸鉀，剩余固體質(zhì)量減少
D、將一定質(zhì)量的水冷凝后結(jié)成冰，質(zhì)量不變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、降低溫度能使任何不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液
B、汽水和蔗糖水都屬于溶液
C、將200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液稀釋到5%，需要加水200g
D、在溶液中加入KNO3晶體或蒸發(fā)溶液中的水分，都能把8%的KNO3溶液變成15%的KNO3溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下表為除去這些雜質(zhì)應(yīng)選用的試劑或操作方法．正確的為（　�。�
序號(hào)物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)應(yīng)選用的試劑或操作方法
①BaSO4BaCO3加入適量稀硝酸，過(guò)濾、洗滌、烘干
②NaClNaNO3加入適量AgNO3溶液過(guò)濾
③HClCO2通過(guò)盛有NaOH溶液的洗氣瓶，再通過(guò)盛有濃硫酸的洗氣瓶
④NaClCaCO3溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥
A、②③B、①③C、①④D、①

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

空氣中含量最多的元素和地殼中含量第二的金屬元素及人體中含量最多的元素，共同組成化合物，其化學(xué)式可能為（　�。�
A、Al（NO3）3
B、Fe（NO3）3
C、Fe2O3
D、Fe（NO3）2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、淡化海水可解決淡水緊缺問(wèn)題
B、過(guò)濾能除去天然水中的所有雜質(zhì)
C、日常生活中的水大多是混合物
D、長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體的健康不利

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、在t1℃時(shí)，A、B兩種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
B、在t3℃時(shí)，若10g水最多能溶解3g B物質(zhì)，則10g水最多能溶解A物質(zhì)的質(zhì)量小于3g
C、三種物質(zhì)的溶解度關(guān)系為B＞A＞C時(shí)的溫度為t℃，則t的取值范圍是t1＜t＜t2
D、將A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃時(shí)，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變的是A和B

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定的條件下，充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表：
物質(zhì)甲乙丙丁
反應(yīng)前質(zhì)量（g）2327019
反應(yīng)后質(zhì)量（g）待測(cè)2585
則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、反應(yīng)后甲的質(zhì)量為4克
B、該反應(yīng)的類型為化合反應(yīng)
C、反應(yīng)中甲乙質(zhì)量比為2：1
D、丙物質(zhì)一定是化合物

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