精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
10．下列圖象能正確反映對應變化關系的是（　　）
A向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液B電解一定量的水C一定溫度下，向氯化鈉不飽和溶液中加入氯化鈉D向一定量的石灰石中滴加稀鹽酸
A．AB．BC．CD．D

分析 A、二氧化錳在過氧化氫分解的過程中充當的是催化劑，可以結合催化劑的定義來完成解答；
B、根據通電分解水的實驗現象及結論進行解答；
C、根據氯化鈉不飽和溶液中含有氯化鈉分析；
D、根據碳酸鈣與鹽酸的反應分析回答．

解答 解：A、二氧化錳在過氧化氫分解的過程中充當的是催化劑，其質量在反應前后不會改變，故A錯誤；
B、通電分解水時產生了氫氣和氧氣，當一定量的水被電解完時，氫氣的質量不再增加，故B錯誤；
C、氯化鈉的不飽和溶液中含有氯化鈉，開始時氯化鈉的質量不為0，故C錯誤；
D、鹽酸與石灰石的主要成分碳酸鈣反應生成了二氧化碳氣體，當碳酸鈣完全反應時不再生成二氧化碳，二氧化碳的質量最多，故D正確．
故選D．

點評 一定要理解催化劑的概念、催化作用等等；然后根據所給的問題情景及相關信息，結合所學的相關知識和技能，聯系起來細心地探究、推理后，按照題目要求進行選擇或解答即可．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

20．配制100g溶質質量分數為20%的氯化鈉溶液常按以下操作順序進行．
請回答下列問題：
（1）用上圖所示的序號表示正確配制該溶液的操作順序為CBDEA
（2）用托盤天平稱量所需的氯化鈉時，發(fā)現托盤天平的指針偏向左盤，應減少NaCl
（3）若配得的溶質質量分數小于20%，可能的原因是量取水時仰視（填“俯視”或“仰視”）讀數．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．碳酸氫根離子HCO3-．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．走進“化學村”．“化學村”的布局如圖：

（1）認識“居民”．
①10戶“居民”中，俗稱叫干冰的物質是二氧化碳，屬于氧化物的物質共有5種．
②“居民”：CH4與O2反應的化學方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（2）認識“村中的路”．
“村中的路”的要求：兩家相鄰且能相互反應的路才是通路．示例，CO家→O2是通路，CO家→CO2家不是通路
請你在圖中找出兩條從“C家”到達其中一個出入口的路．
①C家→CO2家→H2O家→CaO家出入口．
②C家→O2家→CO家→CuO家出入口．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．氧化銦錫是制作觸摸屏的重要材料，氧化銦（In2O3）中，銦元素（In）的化合價為（　�。�
A．0B．+2C．+3D．+6

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．一質量的某物質充分燃燒，消耗64gO2，同時生成了44gCO2和36gH2O，則該物質中（　�。�
A．只含有碳元素
B．只含有碳、氫兩種元素
C．一定含有碳、氫、氧三種元素
D．一定含有碳、氫兩種元素，可能含有氧元素

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：計算題

2．某化學興趣小組對生銹廢鐵鍋中鐵的含量進行了測定，稱取31g廢鐵鍋片放入特制容器中，緩慢加入19.6%的稀硫酸，直到反應完全，實驗數據如圖所示：
【資料信息】
1．銹鐵鍋中除Fe、Fe2O3外，其余物質均不與稀硫酸反應；
2．硫酸與表面的鐵銹發(fā)生反應
3．Fe在Fe2（SO4）3-H2SO4混合溶液中，先和Fe2（SO4）3化合生成FeSO4
（1）從化學元素與人體健康的角度考慮，我們應選用鐵鍋還是鋁鍋鐵鍋，為什么？
（2）廢鐵鍋片中鐵單質的質量分數為31.6%（結果保留到0.1%）
（3）反應完全后，所得溶液中所含溶質是FeSO4（填化學式），質量為64.6g（結果保留到0.1）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列關于水的說法正確的是（　　）
A．工廠的污水會嚴重污染河流，可以注入地下來治理
B．氫氣在空氣中燃燒生成水，放出熱量
C．電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由氫氣和氧氣組成的
D．用高壓水槍噴水滅火，理由是降低了燃燒物的著火點

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．請用化學方程式表示下列反應原理．
（1）利用一氧化碳還原氧化鐵來煉鐵．
（2）用電解水的方法制取氧氣．
（3）實驗室制取氧氣．（寫出一個即可）
（4）高溫下二氧化碳與碳反應．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案