2.小趙同學的午餐是:炸雞腿、雞蛋、面包、礦泉水,從營養(yǎng)角度分析,還需要補充的食物是( 。
A.青菜B.奶油蛋糕C.米飯D.炸排骨

分析 根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源和合理膳食的原則,結合題中所給的食譜判斷所含的營養(yǎng)素以及缺少的營養(yǎng)素,進行分析解答.

解答 解:人體需要的六大營養(yǎng)物質:蛋白質、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水;結合題意,面包富含淀粉,淀粉屬于糖類;炸雞腿、雞蛋中含有蛋白質、油脂和無機鹽,礦泉水中含有水和礦物質,可知食物中維生素含量較少;故為使營養(yǎng)搭配更加合理,需要補充富含維生素的食物,蔬菜與水果中富含維生素.
故選A.

點評 “吃得營養(yǎng),吃出健康”是人類普遍的飲食追求,本題考查了人體所需的六大營養(yǎng)素,同時告誡我們在生活中一定要注意營養(yǎng)物質的均衡搭配,要合理膳食.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.實驗是化學學習的一種重要手段,如利用電解水實驗可探究水的組成.請根據(jù)電解水實驗(如圖所示)回答下列問題:
(1)通電后電極上出現(xiàn)氣泡,并匯集到試管上端;檢驗正極產(chǎn)生的氣體的方法是將帶火星的木條伸入試管內(nèi),木條復燃.
(2)水通電過程中發(fā)生變化的粒子符號是H2O,沒有發(fā)生變化的粒子符號是H、O,文字表達式為水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣,該變化屬于分解反應(填基本類型)
(3)在某次電解水的實驗中加入了少量的NaOH溶液,測得了分別與電源正負兩極相連的陽、陰兩極上產(chǎn)生的氣體的實驗數(shù)據(jù)如下:
時 間(分鐘)123]45678910
陰極產(chǎn)生氣體體積(cm36122029394955657585
陽極生成氣體體積(cm324711162126313641
仔細分析以上實驗數(shù)據(jù),1~6分鐘內(nèi)陰、陽兩極生成的氣體體積之比大于2:l,可能的原因是氧氣比氫氣易溶于水(填“易”或“難”)

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

13.鋼是碳的質量分數(shù)低于2%的鐵碳合金,生鐵是碳的質量分數(shù)在2%-4.3%的鐵碳合金,某種鐵碳合金,除鐵外,只含碳元素,西大附中化學興趣小組的同學對這種合金的組成進行了探究,他們稱取了5.8g合金,投入盛有45.4g稀鹽酸的燒杯中恰好完全反應,反應后燒杯內(nèi)剩余物質質量為51g,則:
(1)過程產(chǎn)生氫氣的質量為0.2g;
(2)該合金中碳的質量分數(shù)為多少,是生鐵還是鋼?(計算結果精確至0.1%)
(3)最后所得溶液中溶質的質量分數(shù)是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.如圖是甲、乙兩種物質的溶解度曲線圖,請根據(jù)圖示判斷,下列選項中不正確的是( 。
A.t1℃時,甲、乙溶解度相同
B.t2℃時,等質量甲、乙溶液中甲含的溶質多,溶液濃度大
C.t2℃時甲、乙飽和溶液降溫到t1℃后,甲的溶液濃度比乙的大
D.要從含有少量乙的甲溶液中得到較多的甲晶體,通常采用降溫結晶的方式

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.如圖表示某個化學反應過程中各物質質量與時間的關系,下列描述正確的是( 。
A.該反應是分解反應
B.X是反應物,Y和Z是生成物
C.t1時刻,反應物完全消耗完
D.t1時刻,X的質量等于Y和Z減少的質量之和

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.把少量下列物質加入足量水中,充分攪拌,不能得到溶液的是( 。
A.氯化鈉B.花生油C.葡萄糖D.硝酸銨

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.云南盛產(chǎn)野生菌,誤食有毒的野生菌會使人中毒,某些有毒野生菌中含有一種麥角甾醇類毒素(化學式為C29H46O),下列關于該毒素的說法正確的是(  )
A.屬于氧化物B.由三種元素組成
C.相對分子質量為410gD.碳、氫元素的質量比為29:46

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.某食鹽樣品中含有少量沙土、氯化鈣和氯化鎂,以下是除去食鹽樣品中沙土、氯化鈣和氯化鎂的實驗流程:

根據(jù)流程圖回答:
(1)在完成操作Ⅰ之前,必須加入的物質X是水;
(2)操作Ⅱ的名稱是過濾;
(3)加入試劑鹽酸的目的是除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

7.根據(jù)下列圖示的實驗基本操作,回答問題.

(1)上圖中多處操作用到玻璃棒,其中過濾時玻璃棒的作用是引流;
(2)若要完成“配制一定溶質質量分數(shù)的氯化鈉溶液”的實驗,主要進行的實驗步驟依次是計算、稱量、溶解,按圖①方式讀取液體體積會使所配溶液的質量分數(shù)偏小(填“偏大”、“偏小”或“無影響”);
(3)若要完成“粗鹽提純”的實驗,需要進行的操作步驟依次是④③②⑤(填操作序號).

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