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一定質量的稀硫酸和氫氧化鈉溶液恰好完全反應，所得溶液中溶質質量分數(shù)為10%，則溶液中鈉離子和水分子的個數(shù)比為


  1. A.
    1﹕71
  2. B.
    2﹕71
  3. C.
    1﹕79
  4. D.
    2﹕79
B
硫酸和氫氧化鈉生成硫酸鈉和水，假設硫酸鈉溶液的質量為100克，則根據題意“溶液中溶質質量分數(shù)為10%”，可求知溶質的質量為：10克，則硫酸鈉的物質的量為10/142  =5/71摩爾，水的物質的量為（100-10）÷18=5摩爾，因為該溶液中鈉離子和水分子的個數(shù)比即為：2倍的硫酸鈉的物質的量與水的物質的量的比．則：25/71：5=2：71．
故選B．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?包頭）下列四個圖象分別對應四種實驗操作過程，其中正確的是（　�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?安陽一模）在宏觀、微觀之間建立聯(lián)系是化學學習的特點．

（1）在水、銅和氯化鈉三種物質中，由離子構成的物質是
氯化鈉
氯化鈉
．
（2）據報道：某些藥企生產的膠囊中“鉻”超標，長期服用會引起“鉻中毒”．鉻元素的相關信息如圖1所示，請回答：鉻元素的核電荷數(shù)為
24
24
；鉻原子失去3個電子形成的離子符號為
Cr3+
Cr3+
；“鉻中毒”中的鉻是指
元素
元素
（填“分子”或“單質”或“元素”）．
（3）圖2是密閉體系中某反應的微觀示意圖，“”和“”分別表示不同原子．反應后方框內應再填入下列選項中的1個C微粒是（選填序號）
C
C
．

（4）比較下列兩種變化：①水加熱變成水蒸氣；②水通電分解．從微觀粒子的角度分析，兩種變化的本質區(qū)別是
①中水分子沒有改變，分子間隔變大；②中水分子變?yōu)闅浞肿雍脱醴肿?/div>
①中水分子沒有改變，分子間隔變大；②中水分子變?yōu)闅浞肿雍脱醴肿?/div>．
（5）圖3是某反應的微觀示意圖，請從微觀粒子變化的角度分析該反應的實質．
（6）質量分數(shù)為20%的氫氧化鈉溶液40g與一定質量的稀硫酸恰好完全反應，計算生成硫酸鈉的質量是多少？

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科目：初中化學 來源：2013年初中畢業(yè)升學考試（內蒙古包頭卷）化學（解析版） 題型：選擇題

下列四個圖象分別對應四種實驗操作過程，其中正確的是（　�。�

A．甲表示向一定質量的鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐滴加入碳酸鈉溶液至過量

B．乙表示向等質量的鎂和鋅中分別滴加稀鹽酸至過量

C．丙表示向一定質量的稀硫酸中逐滴加入氫氧化鋇溶液至過量

D．丁表示加熱一定質量的高錳酸鉀

 

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科目：初中化學 來源：2013年內蒙古包頭市中考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列四個圖象分別對應四種實驗操作過程，其中正確的是（ ）

A．甲表示向一定質量的鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐滴加入碳酸鈉溶液至過量
B．乙表示向等質量的鎂和鋅中分別滴加稀鹽酸至過量
C．丙表示向一定質量的稀硫酸中逐滴加入氫氧化鋇溶液至過量
D．丁表示加熱一定質量的高錳酸鉀

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列四個圖像分別對應四種實驗操作過程，其中正確的是

A.甲表示向一定質量的鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐滴加入碳酸鈉溶液至過量

B.乙表示向等質量的鎂和鋅中分別滴加稀鹽酸至過量

C.丙表示向一定質量的稀硫酸中逐滴加入氫氧化鋇溶液至過量

D.丁表示加熱一定質量的高錳酸鉀

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