17．如圖標(biāo)出的是滅火器的組成物質(zhì)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）所標(biāo)物質(zhì)中屬于金屬材料的是鐵或鋼，屬于有機(jī)材料的是塑料．（各寫(xiě)一種即可）
（2）請(qǐng)寫(xiě)出森林滅火的一種方法：將大火蔓延路線前的一片樹(shù)木砍掉．
（3）比較鐵和銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱可采用把鐵片插入到硫酸銅溶液中的方法．

分析 金屬材料包括金屬和合金；塑料和油漆屬于有機(jī)材料；隔離可燃物可以達(dá)到滅火的目的；鐵比銅活潑．

解答 解：（1）所標(biāo)物質(zhì)中屬于金屬材料的是銅（或鐵或鋼），屬于有機(jī)材料的是塑料（或油漆）．故填：銅（或鐵或鋼），塑料（或油漆）．
（2）森林滅火的一種方法：將大火蔓延路線前的一片樹(shù)木砍掉，建立隔離帶把可燃物隔開(kāi)．故填：將大火蔓延路線前的一片樹(shù)木砍掉．
（3）比較鐵和銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱可采用把鐵片插入到硫酸銅溶液中的方法．故填：把鐵片插入到硫酸銅溶液中．

點(diǎn)評(píng) 根據(jù)材料的分類方法可知金屬或合金屬于金屬材料，塑料屬于合成材料；根據(jù)可燃物燃燒的條件可知撤離可燃物可以達(dá)到滅火的目的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．氫氧化鈉是一種重要的堿，同學(xué)們對(duì)它進(jìn)行了如下探究．
（1）探究 I：判斷氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合后是否恰好完全中和？
小明同學(xué)取少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中，并滴加幾滴無(wú)色酚酞試液，振蕩．觀察到酚酞試液不變色．他得出結(jié)論是“恰好完全中和”．
小華同學(xué)取少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中，并滴加稀硝酸和硝酸銀溶液．觀察到有白色沉淀產(chǎn)生．她得出結(jié)論是“鹽酸過(guò)量，沒(méi)有完全中和”．
小亮認(rèn)為他們都是錯(cuò)誤的．他認(rèn)為小明錯(cuò)誤的原因是如果反應(yīng)后的溶液顯酸性，酚酞試液也不變色．
小亮又用化學(xué)方程式表示了小華錯(cuò)誤的原因，該化學(xué)方程式為NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3．
小亮認(rèn)為正確的方法是要通過(guò)測(cè)定溶液的酸堿度來(lái)判斷，在測(cè)定酸堿度時(shí)用的實(shí)驗(yàn)用品有pH試紙、標(biāo)準(zhǔn)比色卡、玻璃棒和白瓷板等．
（2）探究 II：一瓶久置的氫氧化鈉固體的成分是什么？
步驟一：取少量固體樣品于試管中，加蒸餾水完全溶解，然后滴加足量的氯化鋇溶液，觀察到有白色沉淀產(chǎn)生． 發(fā)生的化學(xué)方程式為BaCl2+Na2CO3═2NaCl+BaCO3↓
步驟二：取步驟一試管中少量上層清液，滴加無(wú)色酚酞，觀察到酚酞變紅色．該久置的氫氧化鈉固體的成分是氫氧化鈉和碳酸鈉（寫(xiě)出名稱）．
（3）探究 III：將一瓶純凈的氫氧化鈉固體久置，久置后樣品中氫氧化鈉的含量是多少？

方法一：取mg樣品配成圖A所示的甲溶液，關(guān)閉K1，打開(kāi)K2，把甲溶液滴加到乙溶液中，直到不再產(chǎn)生沉淀為止．再將錐形瓶中的混合物過(guò)濾、洗滌、干燥，稱出其質(zhì)量即可計(jì)算出氫氧化鈉的含量．如果乙是10%的氯化鈣溶液，則溶液質(zhì)量最好是A．
A．15mg　B．30mg　C．8mg
方法二：將圖A和圖B的a、b處連接起來(lái)，檢查裝置的氣密性后，取ng樣品配成圖A所示的甲溶液，將稀硫酸倒入分液漏斗中，關(guān)閉K2，打開(kāi)K13打開(kāi)分液漏斗的玻璃活塞，再將稀硫酸滴入甲溶液中直到不再產(chǎn)生氣泡為止，根據(jù)注射器中的體積讀數(shù)就能計(jì)算出氫氧化鈉的含量．則注射器的體積最好是B（信息：常溫下，該反應(yīng)產(chǎn)生氣體的密度為1.8g/L）．
A．100nmL　   B．250nmL　　　C．200nmL．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．化學(xué)用語(yǔ)是最簡(jiǎn)明、信息豐富、國(guó)際通用的語(yǔ)言．請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)表示：
（1）2個(gè)氫原子：2H，
（2）碳酸根離子：CO32-；
（3）雙氧水中氧元素的化合價(jià)：H2$\stackrel{-1}{O}$2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．元素周期表是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具．如圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是某四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）鈣元素的相對(duì)原子質(zhì)量為40.08；
（2）粒子 A、B、C、D中，化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定的粒子是CD；
（3）B、C、D中與A粒子的化學(xué)性質(zhì)相似的粒子是B．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．古代詩(shī)詞中蘊(yùn)含有化學(xué)知識(shí)．
（1）“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”．草木灰中含有的K2CO3屬于C（填序號(hào)，下同）．
A．氮肥          B．磷肥          C．鉀肥          D．復(fù)合肥
（2）“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”．下列關(guān)于“淚”的說(shuō)法正確的有BC．
A．“淚”是指石蠟燃燒生成的水
B．“淚”說(shuō)明石蠟熔點(diǎn)低受熱易熔化
C．“淚”說(shuō)明化學(xué)變化的同時(shí)伴隨著物理變化
（3）“有麝自來(lái)香，不用大風(fēng)揚(yáng)”說(shuō)明粒子具有不斷運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)．
（4）“以曾青涂鐵，鐵赤色如銅”是指古代用鐵置換硫酸銅溶液中的銅，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．小紅與小明同學(xué)各設(shè)計(jì)了一個(gè)優(yōu)化實(shí)驗(yàn)方案，小紅驗(yàn)證某溶液中含有碳酸鈉、硫酸鈉、氫氧化鈉、氯化鈉，小明驗(yàn)證某氯化鈉溶液中含有碳酸鈉、硫酸鈉、氫氧化鈉并提純氯化鈉，其實(shí)驗(yàn)流程及部分實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示，除虛線箭頭部分外，其余步驟流程相同，所選甲、乙試劑不同．

（1）樣品溶液的pH大于7（填“大于”、“等于”或“小于”）．
（2）甲、乙試劑選擇正確的一組是B（填序號(hào)）．
小紅小明
A甲：氯化鋇  乙：稀鹽酸甲：硝酸鋇  乙：稀硝酸
B甲：硝酸鋇  乙：稀硝酸甲：氯化鋇  乙：稀鹽酸
C甲：硝酸鋇  乙：稀鹽酸甲：氯化鋇  乙：稀硝酸
（3）兩位同學(xué)在加入試劑甲后，現(xiàn)象相同，即步驟III中加入試劑甲后的現(xiàn)象是產(chǎn)生白色沉淀，溶液仍然為紅色．
（4）小明同學(xué)步驟IV得到的濾液中除指示劑外還含有的溶質(zhì)是NaCl、BaCl2、HCl．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列圖象能正確反映所對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的是（　�。�
A．
向pH=11的NaOH溶液中不斷加水		B．
可表示硫與氧氣反應(yīng)時(shí)的質(zhì)量關(guān)系
C．
在密閉容器中紅磷燃燒		D．
木炭還原氧化銅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是（　　）
A．生活污水任意排放會(huì)污染環(huán)境B．水由氫分子和一個(gè)氧原子構(gòu)成
C．水是取之不盡，用之不竭的資源D．硬水經(jīng)過(guò)濾可以轉(zhuǎn)化為軟水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．鎂能在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和碳．小紅據(jù)此提出問(wèn)題：鈉能在二氧化碳中燃燒嗎？請(qǐng)你與她一起探究這個(gè)問(wèn)題．

（1）提出假設(shè)：鈉在二氧化碳中燃燒，生成物可能是Na2O、C、Na2CO3、CO．
（2）查閱資料：CO能與氯化鈀（PbCl2）溶液反應(yīng)生成黑色固體鈀：CO+PbCl2+H2O═CO2+Pb↓+HCl．
（3）Na2O、Na2CO3均為白色固體．
（4）實(shí)驗(yàn)探究：①為了獲得干燥的二氧化碳?xì)怏w，并檢查反應(yīng)的生成物，各裝置中合適的試劑，B是濃硫酸，E是氯化鈀溶液．取黃豆大小的鈉，吸干表面的煤油，放入硬質(zhì)玻璃管中．
②打開(kāi)分液漏斗，讓稀鹽酸滴入平底燒瓶，通入CO2，待出現(xiàn)什么現(xiàn)象時(shí)開(kāi)始點(diǎn)燃酒精燈澄清石灰水變渾濁后．
③鈉在加熱時(shí)能劇烈燃燒，燃燒結(jié)束后，硬質(zhì)玻璃管中有黑色、白色固體生成，E溶液產(chǎn)生黑色沉淀．據(jù)此你得出的結(jié)論是產(chǎn)物中含有一氧化碳．
④請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)方案探究黑色固體的成分是碳．你的方案是實(shí)驗(yàn)步驟：把黑色固體放在氧氣中灼燒，把產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中；
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：黑色固體劇烈燃燒，澄清石灰水變渾濁；
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：黑色固體是碳，經(jīng)檢驗(yàn)，白色固體的成分是Na2CO3．
⑤寫(xiě)出鈉與CO2加熱時(shí)的化學(xué)反應(yīng)方程式6Na+5CO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Na2CO3+C+CO．
⑥按如圖方式連接好裝置，若檢查氣密性．你認(rèn)為檢查該裝置氣密性的方法是連接裝置，把圓底燒瓶浸入熱水中，如果BDE裝置都產(chǎn)生氣泡，說(shuō)明裝置不漏氣．
⑦若獲得純凈的二氧化碳?xì)怏w，需除去可能產(chǎn)生的氯化氫氣體，你認(rèn)為應(yīng)裝置AB之間串接一個(gè)盛有不與CO2反應(yīng)的堿性性（填“酸性”或“堿性”）溶液的吸收瓶．

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