(2012?赤峰)如圖是兩種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)20℃時,甲物質(zhì)的溶解度是
10
10
g.
(2)20℃時,甲物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為
1:10
1:10

(3)將40℃時的乙物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用的方法?!--BA-->
加入溶劑水
加入溶劑水
(寫一張即可).
(4)40℃時,將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到20℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是
相等
相等

(5)甲的熱飽和溶液中含有少量的乙,若提純甲,可采用
冷卻結(jié)晶
冷卻結(jié)晶
法(填“冷卻結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”).
分析:(1)根據(jù)溶解度曲線圖20℃時,甲物質(zhì)的溶解度是10g分析.
(2)根據(jù)20℃時,甲物質(zhì)的溶解度為10g和溶解度是指一定溫度100g溶劑水達到飽和狀態(tài)所溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量分析.
(3)根據(jù)增加溶劑或改變溫度可使飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤悍治觯?br />(4)根據(jù)40℃時,將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到20℃,所得溶液為飽和溶液;飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=
溶解度
100g+溶解度
×100%分析.
(5)根據(jù)甲的溶解度受溫度影響較大,隨溫度的升高而增大;乙的溶解度受溫度影響較小分析.
解答:解:(1)根據(jù)溶解度曲線圖20℃時,甲物質(zhì)的溶解度是10g,故答案:10.
(2)20℃時,甲物質(zhì)的溶解度為10g,是指20℃時100g溶劑水達到飽和狀態(tài)所溶解的甲的質(zhì)量為10g,所以20℃時,甲物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為10:100=1:10,故答案:1:10.
(3)增加溶劑或改變溫度或減少溶質(zhì)可使飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,其中最好操作的是增加溶劑水,乙的溶解度受溫度影響較小,故答案:加入溶劑水.
(4)40℃時,將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到20℃,所得溶液為飽和溶液;溶解度相等,又飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=
溶解度
100g+溶解度
×100%,所以所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等,故答案相等..
(5)甲的溶解度受溫度影響較大,隨溫度的升高而增大;乙的溶解度受溫度影響較小,降低溫度飽和溶液中的甲會大量的結(jié)晶析出,乙不會大量的結(jié)晶析出,故可用冷卻結(jié)晶法提純甲,故答案:冷卻結(jié)晶.
點評:溶解度曲線能定量地表示出溶解度變化的規(guī)律,從溶解度曲線可以看出:同一溶質(zhì)在不同溫度下的溶解度;同一溫度下,不同溶質(zhì)的溶解度;溫度對不同物質(zhì)的溶解度影響不同.
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(2012?赤峰)生活中處處有化學,按要求完成下列各題.
(1)某服裝標簽如圖,該服裝面料含有的天然纖維是
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滌綸
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燃燒

(2)膳食合理,營養(yǎng)均衡是健康的基本保證.食品營養(yǎng)素中,可以調(diào)節(jié)體內(nèi)許多代謝反應(yīng)的有機營養(yǎng)素是
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NaClO

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2012?赤峰)在學完“二氧化碳性質(zhì)的探究”后,小明同學覺得按照課本實驗(圖①)不能完全說明是什么物質(zhì)使紫色石蕊溶液變紅色,他和小娜同學進行了如下實驗探究:

【猜想與假設(shè)】
猜想一:水使紫色石蕊溶液變紅
猜想二:二氧化碳使紫色石蕊溶液變紅
猜想三:二氧化碳與水反應(yīng)生成的新物質(zhì)使紫色石蕊溶液變紅
【查閱資料與實驗準備】
(1)將紙條浸泡在紫色石蕊溶液中,晾干后可制得紫色石蕊試紙.
(2)自制的紫色石蕊試紙遇酸變紅色,遇堿溶液變藍色.
【設(shè)計與實驗】
小明同學設(shè)立了實驗裝置如圖②.
圖中b紫色石蕊試紙,纏繞在小試管上.
(1)猜想
一、二
一、二
不正確.
(2)打開活塞K,滴入稀硫酸,觀察并解釋實驗現(xiàn)象:
①試紙b沒有明顯變化,得出結(jié)論:猜想
不正確.
②試紙a、c由紫色變?yōu)榧t色,得出結(jié)論:
CO2+H2O═H2CO3
CO2+H2O═H2CO3
(用化學方程式表示)猜想
正確.
③試紙
a
a
首先變色,其原因是
二氧化碳的密度比空氣大,先聚集在底部
二氧化碳的密度比空氣大,先聚集在底部

【交流與反思】
小娜同學認為,上圖裝置還可以同時驗證:①二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁;②二氧化碳不能燃燒不支持燃燒.
為了完成小娜同學的兩個驗證實驗,請你對上面的實驗裝置進行簡單的改進:
具支試管中倒入少量澄清石灰水,支管口放一燃著的木條進行驗證二氧化碳是否具有可燃性
具支試管中倒入少量澄清石灰水,支管口放一燃著的木條進行驗證二氧化碳是否具有可燃性

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?赤峰)為了測定未知濃度稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),取氫氧化鋇溶液15g,逐滴加入該待測稀硫酸,同時測定并記錄反應(yīng)過程中混合溶液的pH變化情況(如圖所示),過濾后得到濾液32.67g.
(1)反應(yīng)后生成硫酸鋇的質(zhì)量為
2.33
2.33
g.
(2)求該稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).
可能用到的資料:
①相對原子質(zhì)量:H-1  O-16   S-32   Ba-137
②化學方程式:Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O.

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科目:初中化學 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(內(nèi)蒙古赤峰卷)化學(帶解析) 題型:填空題

(5分)(2012?赤峰)如圖是兩種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:

(1)20℃時,甲物質(zhì)的溶解度是 _________ g.
(2)20℃時,甲物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為 _________ 
(3)將40℃時的乙物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用的方法?u> _________ (寫一張即可).
(4)40℃時,將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到20℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是 _________ 
(5)甲的熱飽和溶液中含有少量的乙,若提純甲,可采用 _________ 法(填“冷卻結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”).

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