下列物質的用途由其化學性質決定的是
A.用熟石灰降低土壤酸性 B.用生鐵制鐵鍋
C.用活性炭除去冰箱中的異味 D.用氦氣填充氣球
科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省泰安市岱岳區(qū)初三上學期期末檢測化學試卷(解析版) 題型:選擇題
推理是學習化學的一種重要方法,下列推理關系成立的是
A.二氧化錳是加快過氧化氫分解的催化劑,所以催化劑是加快化學反應速率的物質
B.水電解產生氫氣和氧氣,所以水是由氫氣和氧氣組成的
C.空氣中可燃物燃燒必須與氧氣接觸,所以把可燃物與氧氣隔絕是滅火的有效方法之一
D.酸能使紫色石蕊溶液變紅,通入CO2后的紫色石蕊溶液會變紅,所以CO2是酸
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省初三學業(yè)水平模擬化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于溶液的敘述中,正確的是
A.溶液中一定含有水 B.溶液是均一、穩(wěn)定的混合物
C.溶液一定是液態(tài)的 D.只有固體和液體可以作為溶質
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省初三上學期期末調研化學試卷(解析版) 題型:選擇題
(5分)元素周期表是學習化學的重要工具,下表是元素周期表中1-18號元素的原子核外電子排布。
(1)13號元素的符號是 ;
(2)11號元素的原子在化學反應中較容易 (選填“得”或“失”)電子,該元素屬于 元素(選填“金屬”或“非金屬”);
(3)列舉8號元素對應單質的一種用途 ;
(4)由金屬活動順序表可知,K 、Ca、Mg三種金屬失電子能力由強到弱的順序為:K 〉Ca 〉Mg,如圖是三種原子的結構示意圖,據(jù)此推測金屬失電子能力的強弱除與最外層電子數(shù)有關外,還可能與 有關。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省初三上學期期末調研化學試卷(解析版) 題型:選擇題
“歸納與比較”是化學學習的主要方法,下列關于CO2與CO的知識歸納錯誤的是
A.1個二氧化碳分子比1個一氧化碳分子多1個氧原子
B.兩者都是無色、無味的氣體;都能溶于水,水溶液顯酸性;都能與堿反應;都能燃燒等
C.CO2可用于光合作用、滅火,“干冰”可用于人工降雨等;CO可用作氣體燃料等
D.CO2會造成溫室效應;CO易與血液中的血紅蛋白結合引起中毒
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省初三上學期期末調研化學試卷(解析版) 題型:選擇題
將80 g質量分數(shù)為35%的濃鹽酸稀釋成10%的稀鹽酸,需加水的質量為
A.80 g B.100 g C.200 g D.280 g
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省初三上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:計算題
尿素的化學式為CO(NH2)2,試求:
(1)尿素的化學式量;
(2)尿素中C、O、N、H元素的質量比;
(3)尿素中N元素的質量分數(shù)(計算結果精確到0.1%);
(4)50kg尿素中氮元素的質量。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省初三上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述錯誤的是
A.分子、原子和離子都能直接構成物質
B.原子中原子核與核外電子的電量相等,電性相反,所以整個原子不顯電性
C.決定原子質量大小的主要是質子和電子
D.原子如果得到或失去電子就變成離子
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