下面是根據(jù)四個實驗繪制的圖形,其中實驗結(jié)果與圖形對應準確的是

A.圖①是濃鹽酸敞口放置較長時間

B.圖②是向接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體

C.圖③是等質(zhì)量的Zn和Mg分別與等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的足量的稀鹽酸反應

D.圖④是氫氧化鈣的溶解度受溫度變化的曲線圖

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣西柳州市柳江縣九年級第二次模擬化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法中,不正確的是

A. 從環(huán)境保護的角度考慮,氫氣是理想的能源;

B. 大量使用煤燃料易形成酸雨,酸雨的主要物質(zhì)是二氧化硫和二氧化氮;

C. 造成煤氣中毒的氣體是二氧化碳;

D. 石油、煤、天然氣都屬化石燃料。

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣東省九年級一模化學試卷(解析版) 題型:選擇題

空氣是一種寶貴的自然資源,空氣中體積分數(shù)約占21%的是

A.氮氣 B.氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣東省湛江市初三中考模擬(二)化學試卷(解析版) 題型:選擇題

欲除去物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所采取的方法和反應的基本反應類型均正確的是

選項

物質(zhì)

加入的試劑和操作

基本反應類型

A

CuO(Cu)

適量稀鹽酸,過濾

復分解反應

B

CaO(CaCO3)

高溫煅燒

分解反應

C

Cu(NO3)2溶液(AgNO3)

過量鋅粉,過濾

置換反應

D

CO2(CO)

氧氣,點燃

化合反應

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣東省湛江市初三中考模擬(二)化學試卷(解析版) 題型:選擇題

分類法是一種行之有效、簡單易行的科學方法。某同學用下表所示形式對所學知識進行分類,其中甲與乙、丙、丁是包含關(guān)系。下列各組中,分類有錯誤的是

選項

乙、 丙、 丁

A

常見可燃性氣體

氫氣、甲烷、一氧化碳

B

常見堿

燒堿、純堿、熟石灰

C

常見營養(yǎng)物質(zhì)

蛋白質(zhì)、維生素、無機鹽

D

常見合成材料

塑料、合成纖維、合成橡膠

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣東省深圳市九年級第三次模擬考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是硫元素的部分信息及硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖。關(guān)于硫元素的有關(guān)說法不正確的是

A.硫化鈉的相對原子質(zhì)量為55

B.一個硫酸分子由7個原子構(gòu)成

C.二氧化硫中硫元素的質(zhì)量分數(shù)為50%

D.硫原子核外共有16個電子,最外層有6個電子

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年甘肅省九年級下二診化學試卷(解析版) 題型:探究題

(9分)化學老師師整理藥品時,拿出一瓶氫氧化鈣粉末,讓小麗和大衛(wèi)對這瓶氫氧化鈣粉末的組成進行實驗探究。

(1)【提出問題】這瓶氫氧化鈣是否已經(jīng)變質(zhì)生成碳酸鈣而變質(zhì)?

(2)【進行猜想】①氫氧化鈣全部變?yōu)樘妓徕};

②氫氧化鈣部分變?yōu)樘妓徕};

③氫氧化鈣沒有變質(zhì)。

(3)【設(shè)計方案,進行實驗探究】下表是對猜想①進行實驗探究的過程示例:

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取樣,加適量水,攪拌,過濾

① 取少量濾液于試管中,加酚酞試液

② 取少量濾渣于試管中,加入鹽酸

① 濾液不變色

② 有氣泡產(chǎn)生

氫氧化鈣全部變?yōu)?/p>

碳酸鈣

請你參照示例另選擇其中一種猜想?yún)⑴c探究,完成下表。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取樣,加適量水,攪拌,過濾

①取少量濾液于試管中,加酚酞試液

②取少量濾渣于試管中,加入鹽酸

(4)【歸納總結(jié)與拓展應用】

①氫氧化鈣俗稱 ,農(nóng)業(yè)上一般用它改良 性土壤(選填“酸”或“堿”)

②氫氧化鈣變質(zhì)是由于他和空氣中的 發(fā)生反應,反應的化學方程式是: ,因此,氫氧化鈣應 保存。

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年甘肅省武威市初三中考模擬(一)化學試卷(解析版) 題型:填空題

(6分)根據(jù)下列實驗示意圖回答相關(guān)問題:

(1)A實驗中集氣瓶內(nèi)預先裝少量水的目的 ,反應的文字表達式是 ;

(2)B實驗中的錯誤是 ,若要能控制反應的速率,改進的措施為: 。

(3)C實驗中的錯誤是 ,稱取氯化鈉的實際質(zhì)量為 g。

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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(江西南昌卷)化學(解析版) 題型:填空題

(6分)如圖所示,A-G是初中化學常見的其中物質(zhì)。圖中“”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“”表示相互能反應。F可以用于改良酸性土壤,D、E組成元素相同,B、C、G成為下為氣體,在實驗室中常用A制取G。

(1)F的化學式是 ;物質(zhì)A的一種用途是 ;

(2)DC反應的化學方程式是 ;

(3)圖中涉及B物質(zhì)的反應中,未出現(xiàn)的基本反應類型是 。

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