(1)用下列序號(hào)填空:
①燒杯、谠嚬堋、勰z頭滴管、苋紵
能直接加熱的玻璃儀器______;吸取或滴加少量液體的儀器______;
(2)如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器與裝置.依據(jù)題目要求回答下列問題:

①寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱 ①______;
②寫出用A裝置制取氧氣的文字表達(dá)式______,收集裝置可選用______(填標(biāo)號(hào));選擇裝置A以合適的藥品為原料制取氧氣時(shí),甲同學(xué)還在該裝置試管內(nèi)的導(dǎo)管口處添加了一團(tuán)棉花,其目的是:______;甲同學(xué)做完實(shí)驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)試管炸裂了,可能的原因有______(請講出其中的一條)
③實(shí)驗(yàn)室制取氧氣還常采用分解過氧化氫溶液的方法,該方法制氧氣有許多優(yōu)點(diǎn),如:______(填序號(hào)).
A.產(chǎn)物無污染  B.不需加熱  C.需加熱  D.生成物只有氧氣
(3)有如下操作步驟:a點(diǎn)燃酒精燈加熱試管;b檢查裝置的氣密性;c將高錳酸鉀裝入試管,并放一小團(tuán)棉花,用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管,并把試管固定在鐵架臺(tái)上;d用排水法收集氧氣;e熄滅酒精燈;f將導(dǎo)管從水槽中取出.正確的操作順序是______.

解:(1)燒杯不能直接加熱,加熱時(shí)底部要墊上石棉網(wǎng);試管可直接在酒精燈上加熱;膠頭滴管不能用來加熱,它是用來吸取或滴加少量液體的儀器;燃燒匙可直接加熱,但不是玻璃儀器;
故答案為:②;③;
(2):①是鐵架臺(tái);
②A裝置是用加熱固體的方法制取氧氣,觀察裝置,試管口無棉花,故用A裝置制取氧氣是用氯酸鉀與二氧化錳加熱的方法,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:氯酸鉀氯化鉀+氧氣;因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒,密度比空氣大,故選擇的收集方法是向上排空氣法或排水法;高錳酸鉀制取氧氣試管口要放一團(tuán)棉花,目的是防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;該實(shí)驗(yàn)中造成試管炸裂的原因有很多,如:加熱時(shí)未預(yù)熱,試管口高于試管底部,收集完畢先熄滅酒精燈再移導(dǎo)管等;
故答案為:氯酸鉀氯化鉀+氧氣;D或E;防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;完畢先熄滅酒精燈再移導(dǎo)管(合理均可);
③用分解過氧化氫溶液與二氧化錳的方法制取氧氣與用氯酸鉀與二氧化錳加熱制取氧氣相比,不需要加熱,副產(chǎn)物是水,無污染;
故選AB;
(3)高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟可簡記為:查裝定點(diǎn)收移熄;
故答案為:bcadfe.
分析:(1)依據(jù)常用儀器的用途和注意事項(xiàng)分析回答;
(2)①熟練掌握常見的儀器及其用途;
②用A裝置制取氧氣可以用氯酸鉀與二氧化錳加熱;根據(jù)氧氣不易溶于水,密度比空氣大選擇收集方法;并依據(jù)高錳酸鉀制取氧氣的注意事項(xiàng)分析回答;
③根據(jù)用分解過氧化氫溶液的方法制取氧氣的特點(diǎn)分析;
(3)依據(jù)高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟分析解答.
點(diǎn)評:本題考查了常見氣體的制取裝置和收集裝置的選擇及實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)、步驟、儀器的用途等知識(shí),要求學(xué)生要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中扎實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)用下列序號(hào)填空:
①燒杯  ②試管  ③膠頭滴管  ④燃燒匙
能直接加熱的玻璃儀器
;吸取或滴加少量液體的儀器
;
(2)如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器與裝置.依據(jù)題目要求回答下列問題:

①寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱 ①
鐵架臺(tái)
鐵架臺(tái)
;
②寫出用A裝置制取氧氣的文字表達(dá)式
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣
,收集裝置可選用
D或E
D或E
(填標(biāo)號(hào));選擇裝置A以合適的藥品為原料制取氧氣時(shí),甲同學(xué)還在該裝置試管內(nèi)的導(dǎo)管口處添加了一團(tuán)棉花,其目的是:
防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管
防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管
;甲同學(xué)做完實(shí)驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)試管炸裂了,可能的原因有
收集完畢先熄滅酒精燈再移導(dǎo)管(合理均可)
收集完畢先熄滅酒精燈再移導(dǎo)管(合理均可)
(請講出其中的一條)
③實(shí)驗(yàn)室制取氧氣還常采用分解過氧化氫溶液的方法,該方法制氧氣有許多優(yōu)點(diǎn),如:
AB
AB
(填序號(hào)).
A.產(chǎn)物無污染   B.不需加熱   C.需加熱   D.生成物只有氧氣
(3)有如下操作步驟:a點(diǎn)燃酒精燈加熱試管;b檢查裝置的氣密性;c將高錳酸鉀裝入試管,并放一小團(tuán)棉花,用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管,并把試管固定在鐵架臺(tái)上;d用排水法收集氧氣;e熄滅酒精燈;f將導(dǎo)管從水槽中取出.正確的操作順序是
bcadfe
bcadfe

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)用下列序號(hào)填空:
①燒杯  ②試管  ③膠頭滴管  ④燃燒匙
能直接加熱的玻璃儀器
;吸取或滴加少量液體的儀器
;
(2)下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器與裝置.依據(jù)題目要求回答下列問題:
①寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱 ①
鐵架臺(tái)
鐵架臺(tái)

②寫出用A裝置制取氧氣的文字表達(dá)式
高錳酸鉀
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
,收集裝置可選用
D或E
D或E
(填標(biāo)號(hào));選擇裝置A以合適的藥品為原料制取氧氣時(shí),甲同學(xué)還在該裝置試管內(nèi)的導(dǎo)管口處添加了一團(tuán)棉花,其目的是:
防止高錳酸鉀阻塞導(dǎo)氣管
防止高錳酸鉀阻塞導(dǎo)氣管
;甲同學(xué)做完實(shí)驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)試管炸裂了,可能的原因有
試管外壁有水
試管外壁有水
(請講出其中的一條)
③實(shí)驗(yàn)室制取氧氣還常采用分解過氧化氫溶液的方法,該方法制氧氣有許多優(yōu)點(diǎn),如:
AB
AB
(填序號(hào)).
A.產(chǎn)物無污染   B.不需加熱   C.需加熱   D.生成物只有氧氣
④乙同學(xué)選用裝置C和D制取并收集二氧化碳,如何檢驗(yàn)集氣瓶中的二氧化碳是否已經(jīng)收集滿?
用燃著的木條放到集氣瓶口
用燃著的木條放到集氣瓶口
,檢查C裝置氣密性時(shí),用止水夾夾緊右邊的導(dǎo)氣管,向分液漏斗內(nèi)倒入水,打開活塞,若觀察到
漏斗內(nèi)液面不下降
漏斗內(nèi)液面不下降
,說明氣密性好.

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科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年度江蘇省興化市文正學(xué)校九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題

(共10分)
(1)用下列序號(hào)填空:  
①燒杯  ②試管  ③膠頭滴管  ④燃燒匙 
能直接加熱的玻璃儀器            ;吸取或滴加少量液體的儀器             ;
(2)下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器與裝置。依據(jù)題目要求回答下列問題:

①寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱 ①          ;
②寫出用A裝置制取氧氣的文字表達(dá)式                                 ,收集裝置可選用          (填標(biāo)號(hào));選擇裝置A以合適的藥品為原料制取氧氣時(shí),甲同學(xué)還在該裝置試管內(nèi)的導(dǎo)管口處添加了一團(tuán)棉花,其目的是:               
               ;甲同學(xué)做完實(shí)驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)試管炸裂了,可能的原因有________________(請講出其中的一條)
③實(shí)驗(yàn)室制取氧氣還常采用分解過氧化氫溶液的方法,該方法制氧氣有許多優(yōu)點(diǎn),如:
        (填序號(hào))。   

A.產(chǎn)物無污染B.不需加熱C.需加熱D.生成物只有氧氣
④乙同學(xué)選用裝置C和D制取并收集二氧化碳,如何檢驗(yàn)集氣瓶中的二氧化碳是否已經(jīng)收集滿?________________________________,檢查C裝置氣密性時(shí),用止水夾夾緊右邊的導(dǎo)氣管,向分液漏斗內(nèi)倒入水,打開活塞,若觀察到__________________________,說明氣密性好。

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科目:初中化學(xué) 來源:2012屆度江蘇省興化市文正學(xué)校九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題

(共10分)

(1)用下列序號(hào)填空:  

 ①燒杯  ②試管  ③膠頭滴管  ④燃燒匙 

能直接加熱的玻璃儀器             ;吸取或滴加少量液體的儀器              ;

(2)下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器與裝置。依據(jù)題目要求回答下列問題:

 

 

①寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱 ①           ;

②寫出用A裝置制取氧氣的文字表達(dá)式                                  ,收集裝置可選用           (填標(biāo)號(hào));選擇裝置A以合適的藥品為原料制取氧氣時(shí),甲同學(xué)還在該裝置試管內(nèi)的導(dǎo)管口處添加了一團(tuán)棉花,其目的是:               

                ;甲同學(xué)做完實(shí)驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)試管炸裂了,可能的原因有________________(請講出其中的一條)

③實(shí)驗(yàn)室制取氧氣還常采用分解過氧化氫溶液的方法,該方法制氧氣有許多優(yōu)點(diǎn),如:

          (填序號(hào))。   

A.產(chǎn)物無污染   B.不需加熱   C.需加熱   D.生成物只有氧氣

④乙同學(xué)選用裝置C和D制取并收集二氧化碳,如何檢驗(yàn)集氣瓶中的二氧化碳是否已經(jīng)收集滿?________________________________,檢查C裝置氣密性時(shí),用止水夾夾緊右邊的導(dǎo)氣管,向分液漏斗內(nèi)倒入水,打開活塞,若觀察到__________________________,說明氣密性好。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省泰州市姜堰市九年級(上)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(1)用下列序號(hào)填空:
①燒杯  ②試管  ③膠頭滴管  ④燃燒匙
能直接加熱的玻璃儀器______;吸取或滴加少量液體的儀器______;
(2)下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器與裝置.依據(jù)題目要求回答下列問題:
①寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱 ①______;
②寫出用A裝置制取氧氣的文字表達(dá)式______

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