我省明代科學(xué)家宋應(yīng)星所著的天工開物中,詳細(xì)記述了金、銅、鐵、鋅等金屬的開采和冶煉方法,記述的金屬中金屬活動性最強(qiáng)的是  

A. 金 B. 銅 C. 鐵 D. 鋅

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省宿遷市2019屆九年級下學(xué)期3月模擬化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

小明、小紅為了探究實驗室中久置的氫氧化鈉固體的成分(假設(shè)不含水),進(jìn)行了有關(guān)實驗。

(對固體成分猜想)

小明、小紅兩同學(xué)根據(jù)氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì),提出了三種猜想:

猜想I:全部是NaOH;猜想Ⅱ:______;猜想Ⅲ:是NaOH和Na2CO3混合物。

(實驗和推斷)

(1)請你完成猜想Ⅱ:_______。

(2)若A是CaCl2溶液,當(dāng)實驗現(xiàn)象a為_______,現(xiàn)象b為_______,則猜想Ⅱ成立。

(3)若A是Ca(OH)2溶液,現(xiàn)象a有白色沉淀,現(xiàn)象b為無色酚酞試液變紅色,則白色沉淀為_______(填化學(xué)式),該實驗_____(填“能”或“不能”)說明樣品中有NaOH。

(4)若現(xiàn)象a為有氣泡產(chǎn)生,則加入的A溶液是________(填化學(xué)式),說明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì),產(chǎn)生氣泡的原因(用化學(xué)方程式表示):______。

(5)利用下圖裝置,小明認(rèn)為稱出樣品的質(zhì)量、裝置H在反應(yīng)前后的質(zhì)量,再利用化學(xué)反應(yīng)方程式可算出樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。而小紅同學(xué)認(rèn)為小明測出的值可能有較大的誤差,從裝置角度考慮造成誤差的主要原因是:________。

(反思)

久置的氫氧化鈉變質(zhì)的原因是(用化學(xué)方程式表示):_______。

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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題

請用化學(xué)符號填空:

(1)氦氣____ (2)3個亞鐵離子____ (3)標(biāo)出硝酸銅中氮元素的化合價________ (4) 氧化鎂_________

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科目:初中化學(xué) 來源:四川省2019屆九年級下學(xué)期一診考試化學(xué)試卷 題型:填空題

化學(xué)與生活生產(chǎn)有密切的聯(lián)系,請用所學(xué)的化學(xué)知識回答下列問題。

(1)醫(yī)療上常用碘酒來消毒,其溶劑的化學(xué)式是_____;體溫計中的液態(tài)金屬名稱是_____。

(2)冰箱中常用活性炭去除異味,是利用其_____性。

(3)老年人缺_____元素容易發(fā)生骨質(zhì)疏松。

(4)茶葉中的咖啡堿能起到提神、促進(jìn)血液循環(huán)、助消化等作用,其化學(xué)式為C8H10N4O2.咖啡堿中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為_____。

(5)合理使用化肥是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高產(chǎn)豐收的主要因素之一。如K2CO3是一種_____肥(選填“氮”、“磷”或“鉀”)。

(6)生石灰常用作食品干燥劑,其原理是_____(用化學(xué)方程式表示)。

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科目:初中化學(xué) 來源:四川省2019屆九年級下學(xué)期一診考試化學(xué)試卷 題型:單選題

亞硒酸鈉可用于提高人體免疫力,硒元素的部分信息如圖。下列說法正確的是(  )

A. 硒的相對原子質(zhì)量是78.96g

B. 硒原子結(jié)構(gòu)示意圖中x=18

C. 硒元素位于第三周期

D. 在化學(xué)反應(yīng)中,硒原子容易失去電子

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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省武漢市2018屆九年級下學(xué)期“分配生”考試化學(xué)試卷 題型:簡答題

M元素的一種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為已知:

(1)M元素的單質(zhì)是空氣的重要組成部分,約占空氣總體積的1/5,則x=_____。

(2)M元素與下列選項中_____(填序號)元素不能形成化合物。寫出M元素組成的單質(zhì)與下列元素組成的單質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式(任意一個)_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省武漢市2018屆九年級下學(xué)期“分配生”考試化學(xué)試卷 題型:單選題

美國科學(xué)家卡爾•克利特在真空條件下,成功制得鹽粒狀的“氮5”(化學(xué)式為N5),在制取“氮5”的實驗中,它曾發(fā)生了爆炸,摧毀了實驗室的設(shè)備.因此科學(xué)家認(rèn)為,如果能讓這種物質(zhì)保持穩(wěn)定,它可以成為火箭和導(dǎo)彈的理想燃料。有關(guān)“氮5”的說法正確的是

A. “氮5”的化學(xué)性質(zhì)非常穩(wěn)定 B. “氮5”是一種化合物

C. 每個N5分子由5個氮原子構(gòu)成 D. 真空條件下“氮5”是一種氣體

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省徐州市銅山區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

化學(xué)在環(huán)境保護(hù)、能源利用等方面起著重要作用。下列有關(guān)做法錯誤的是( )

A. 徐州市政府頒布禁令,自2018年10月1日起市區(qū)全時段禁放煙花爆竹

B. 市政府提倡在田地里就地焚燒農(nóng)作物秸稈,以有效增加土壤中鉀肥含量

C. 徐州市著力打造的“一城青山半城湖”,有效降低了空氣中PM2.5的含量

D. 云龍湖5A級風(fēng)景區(qū)道路上的路燈換成了太陽能景觀燈,既節(jié)能又環(huán)保

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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2019屆九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是( )

A.向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液

B.將鐵釘加入硫酸銅溶液中

C.向一定量的大理石(雜質(zhì)不參加反應(yīng))中加入足量的稀鹽酸

D.向一定質(zhì)量的稀鹽酸中加入足量鐵粉

A. A B. B C. C D. D

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