20．下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是（　　）
A．細鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成白色固體
B．向雞蛋清溶液中滴加飽和硫酸銨溶液，出現(xiàn)白色渾濁
C．向石蕊試液中通二氧化碳，溶液變藍
D．打開濃鹽酸的瓶蓋，瓶口有白煙

分析 A、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
B、蛋白質(zhì)溶液中加入無機鹽溶液可發(fā)生鹽析，使溶解度降低，進行分析判斷．
C、根據(jù)二氧化碳能與水反應生成碳酸，進行分析判斷．
D、根據(jù)濃鹽酸具有揮發(fā)性，進行分析判斷．

解答 解：A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，故選項說法錯誤．
B、雞蛋清溶液中富含蛋白質(zhì)，遇到飽和硫酸銨溶液會因溶解度降低而從溶液中析出，而發(fā)生鹽析，出現(xiàn)白色渾濁，故選項說法正確．
C、二氧化碳能與水反應生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液變紅色，向石蕊試液中通二氧化碳，溶液變紅，故選項說法錯誤．
D、濃鹽酸具有揮發(fā)性，打開裝有濃鹽酸試劑瓶的瓶塞，瓶口上方有白霧產(chǎn)生，而不是白煙，故選項說法錯誤．
故選：B．

點評 本題難度不大，掌握鹽析現(xiàn)象、二氧化碳的化學性質(zhì)、常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述實驗的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．根據(jù)所學知識回答下列問題：
（1）請解釋銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合施用會降低肥效的原因．
（2）用化學方程式表示“曾慶德鐵則化為銅”的原理．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．CIO2是新一代飲用水的消毒劑，許多發(fā)達國家采用CIO2代替CI2進行自來水的消毒．
（1）ClO2的名稱為二氧化氯；
（2）制取ClO2的微觀過程如圖所示：該反應的化學方程式是Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaCl．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列化肥中屬于復合肥的是（　　）
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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列變化，一定是化學變化的是（　　）
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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列說法中正確的是（　�。�
A．一氧化碳有毒，燃著的煤爐會產(chǎn)生一氧化碳，在煤爐上放一壺水能防止一氧化碳中毒
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C．為了防止水污染對人體造成的危害，可長期飲用“純凈水”
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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．以下生產(chǎn)、生活中的做法，不符合環(huán)保理念的是（　�。�
A．回收利用廢棄塑料B．積極植樹、造林、種草
C．露天焚燒農(nóng)作物秸稈D．合理施用農(nóng)藥和化肥

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．氯在生產(chǎn)、生活中廣泛存在．氯元素的相關(guān)信息如圖所示．請回答下列問題：

（1）氯屬于非金屬元素（填“金屬”或“非金屬”）．
（2）氯原子的質(zhì)子數(shù)為17，易得到1個電子，轉(zhuǎn)化成Cl-（用離子符號表示）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．2017年4月長春應用化學研究所提出了一種獨特的鋰-氮電池（LI-N2），結(jié)構(gòu)示意圖見左圖，該電池由鋰箔作負極，多孔碳布作正極，玻璃纖維作隔板，可以直接利用空氣中的氮氣，鋰-氮電池的反應方程式：6Li+N2=2Li3N．請回答：
（1）氮氣在空氣中的含量約為78%
（2）Li3N中氮元素的化合價為-3
（3）鋰原子的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為3，它在化學反應中易失去（填“得到”或“失去”）電子．
（4）玻璃纖維是玻璃熔融狀態(tài)下抽成絲制得，它屬于A（填序號）
A．無機非金屬材料    B．金屬材料    C．有機高分子材料
（5）碳布作為鋰-氮電池的電極，是利用了碳單質(zhì)的導電性（填一種物理性質(zhì)即可）

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