（2008?重慶模擬）酸雨、臭氧層被破壞、溫室效應(yīng)是當(dāng)今人類面臨的嚴(yán)重環(huán)境問題．下列說法中錯(cuò)誤的是（ ）
【答案】分析：A、氟利昂能夠破壞臭氧層；
B、礦物燃料燃燒時(shí)能生成大量的二氧化碳，二氧化碳是一種主要的溫室氣體；
C、含硫燃料的燃燒能生成大量的二氧化硫，二氧化硫是形成酸雨的重要物質(zhì)；
D、酸雨會(huì)腐蝕建筑物、毀壞森林樹木、使水體土壤酸化．
解答：解：A、在冰箱中使用含氟致冷劑，會(huì)破壞臭氧層．正確；
B、大量使用礦物燃料會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)．正確；
C、大量含硫燃料的燃燒會(huì)導(dǎo)致酸雨的增多．正確；
D、酸雨會(huì)腐蝕建筑物．錯(cuò)誤．
故選D．
點(diǎn)評：解答本題要從物質(zhì)的性質(zhì)方面進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2008年重慶市中考化學(xué)樣卷（解析版） 題型：解答題

（2008?重慶模擬）某同學(xué)欲探究赤鐵礦粉（主要成分Fe2O3，雜質(zhì)不反應(yīng)）中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，他利用了如下的裝置：

（1）寫出A中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式______ 2Fe+3CO2

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科目：初中化學(xué) 來源：2008年重慶市中考化學(xué)樣卷（解析版） 題型：解答題

（2008?重慶模擬）根據(jù)下列儀器及實(shí)驗(yàn)裝置，回答有關(guān)問題．

（1）請指出儀器C的名稱______．
（2）利用上述A、D裝置的組合可以制取的一種氣體是______．
實(shí)驗(yàn)室用該組合制取此氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式為______ 2H2O+O2↑

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科目：初中化學(xué) 來源：2008年重慶市中考化學(xué)樣卷（解析版） 題型：填空題

（2008?重慶模擬）某同學(xué)在學(xué)習(xí)了近一年的初中化學(xué)后，總結(jié)了一些說法，判斷這些說法是否正確．若正確，在右邊空白欄打“√”；若錯(cuò)誤，請舉出相應(yīng)的例子證明．
說法駁斥觀點(diǎn)的事例或化學(xué)方程式
溶液都是無色的
堿溶液中一定含有氫氧根離子
分解反應(yīng)生成物只有兩種
所有復(fù)分解反應(yīng)最多只能生成一種沉淀

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科目：初中化學(xué) 來源：2008年重慶市中考化學(xué)樣卷（解析版） 題型：填空題

（2008?重慶模擬）小明同學(xué)繪制了A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線（如下圖）
（1）曲線A和C的交點(diǎn)表示的含義是．
（2）t1℃時(shí)將35gB物質(zhì)加入50g水中，經(jīng)充分溶解所形成的溶液是（選填“飽和”或“不飽和”）溶液．
（3）t2℃時(shí)，將A、C兩種物質(zhì)恰好飽和的溶液降到t1℃，過濾，分離出晶體后，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是AC（填“＞”、“＜”或“=”）

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科目：初中化學(xué) 來源：2008年重慶市中考化學(xué)樣卷（解析版） 題型：填空題

（2008?重慶模擬）小剛用圖1所示實(shí)驗(yàn)來探究可燃物燃燒的條件．

（1）小剛用圖甲所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察到的現(xiàn)象是．
（2）實(shí)驗(yàn)過程中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式．
（3）通過對比銅片上紅磷和白磷的現(xiàn)象，小剛得出可燃物燃燒的條件之一為．
（4）小剛通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)有很大的不足，
他經(jīng)過仔細(xì)思考，改進(jìn)了裝置（如圖2），改進(jìn)后的裝置最大的優(yōu)點(diǎn)是．

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