1．用化學(xué)用語(yǔ)表示：
（1）五個(gè)錳酸根離子5MnO42-；
（2）由四個(gè)磷原子構(gòu)成的白磷分子P4；
（3）硫離子結(jié)構(gòu)示意圖．

分析 本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě)，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類(lèi)題目．

解答 解：（1）錳酸根離子是在錳酸根的右上角標(biāo)出帶電的數(shù)目和種類(lèi)表示為：MnO42-，而4個(gè)錳酸根離子則在前面加上數(shù)字4來(lái)表示，可表示為：4MnO42-；
（2）根據(jù)分子的表示方法：正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，因此由4個(gè)磷原子構(gòu)成的白磷分子表示為：P4；（3）硫離子核外存在18個(gè)電子核內(nèi)有16個(gè)質(zhì)子，其微粒結(jié)構(gòu)示意圖為：

故答案為：（1）5MnO42-；（2）P4；（3）

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě)，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并在括號(hào)內(nèi)注明基本反應(yīng)類(lèi)型：
（1）氫氣在氧氣中燃燒2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O；化合反應(yīng)．
（2）鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)Fe+CuSO4═FeSO4+Cu；置換反應(yīng)
（3）碳酸鈉溶液與石灰水混合Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH；復(fù)分解反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．關(guān)于如圖所示的溶解度曲線(xiàn)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．t1℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶液，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
B．t2℃時(shí)甲物質(zhì)的飽和溶液，升高溫度溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大
C．t2℃時(shí)甲物質(zhì)的飽和溶液，降溫至t1℃析出晶體（b-a）g
D．甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度均隨溫度的升高而增大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．化學(xué)與環(huán)境、資源、能源等密切相關(guān)．下列認(rèn)識(shí)或做法正確的是（　�。�
A．大力發(fā)展火力發(fā)電
B．為了提高糧食產(chǎn)量，應(yīng)大量使用農(nóng)藥、化肥
C．使用催化凈化裝置，減少汽車(chē)尾氣的污染
D．為解決白色污染問(wèn)題，可將廢棄塑料焚燒處理

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．鄭開(kāi)城際鐵路于2014年12月28日正式開(kāi)通．鄭開(kāi)城鐵的修建需要使用大量的金屬材料．
（1）人們習(xí)慣上把金、銀、銅、鐵、錫五種金屬統(tǒng)稱(chēng)“五金”，其中一種金屬能與硝酸銀溶液反應(yīng)，不能與稀硫酸反應(yīng)，請(qǐng)寫(xiě)出該金屬與硝酸銀反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（2）相同質(zhì)量的鎂、鋁兩種金屬，分別與相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸反應(yīng)，生成H2質(zhì)量和反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示．請(qǐng)回答：曲線(xiàn)a表示的是哪種金屬和稀鹽酸的反應(yīng)？
（3）向Cu（NO3）2和Mg（NO3）2的混合溶液中，加入一定量的鋅粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾．則濾液中一定含有什么金屬離子？反應(yīng)后溶液的質(zhì)量與原混合溶液的質(zhì)量相比，如何變化？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和分析，有助于獲得化學(xué)知識(shí)并學(xué)會(huì)科學(xué)探究的方法．下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析合理的是（　�。�
A．某白色固體與熟石灰混合加熱，產(chǎn)生可使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體，則該固體是氯化銨
B．向某無(wú)色溶液中滴入硝酸銀溶液，產(chǎn)生白色沉淀，則該溶液是鹽酸
C．把燃著的木條伸入某無(wú)色氣體的集氣瓶中，火焰熄滅，則該氣體是二氧化碳
D．取某天然水于燒杯中，加入肥皂水，產(chǎn)生大量浮渣，則該天然水是硬水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．初中科學(xué)實(shí)驗(yàn)中，有許多涉及操作上的“先”與“后”的問(wèn)題，如果把“先”與“后”順序顛倒，就會(huì)影響實(shí)驗(yàn)效果或?qū)е率鹿实陌l(fā)生．下列描述的實(shí)驗(yàn)操作中“先”“后”順序不正確的是（　�。�
A．使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，應(yīng)先調(diào)零，后進(jìn)行測(cè)量
B．稀釋濃硫酸時(shí)先將水倒入燒杯中，后將濃硫酸沿著燒杯壁慢慢倒入水中
C．實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，停止加熱時(shí)，應(yīng)先熄滅酒精燈，再把導(dǎo)管移出水面
D．使用顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí)，先調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋，后調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．將40克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鋇溶液與20克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的鹽酸溶液混合后，再加入下列物質(zhì)：①AgNO3 ②Cu（NO3）2 ③NaOH ④Na2SO4，一定能發(fā)生反應(yīng)的是（　　）
A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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