下列各組變化中,均屬于化學(xué)變化的一組是( )
A. 蠟燭受熱融化、鐵絲燃燒、玻璃破碎
B. 銅生銹、水結(jié)冰、鋼錠抽成絲
C. 木材制成桌椅、車胎爆炸、木炭燃燒
D. 高錳酸鉀加熱制取氧氣、煤燃燒、澄清石灰水變渾濁
D 【解析】 A、蠟燭受熱熔化的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;鐵絲燃燒的過程中有新物質(zhì)四氧化三鐵生成,屬于化學(xué)變化;玻璃破碎的過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、銅生銹的過程中有新物質(zhì)銅綠生成,屬于化學(xué)變化,水結(jié)冰、鋼錠抽成絲的過程中均沒有新物質(zhì)生成,均屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、木材制成桌椅、車胎放炮的過程中均只是形狀發(fā)生改...年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省2019屆九年級(jí)人教版化學(xué)上冊(cè):第六單元碳和碳的氧化物同步測(cè)試卷 題型:科學(xué)探究題
下圖是有關(guān)二氧化碳性質(zhì)的探究實(shí)驗(yàn):(圖中插入集氣瓶內(nèi)的四朵紙花是用石蕊試紙做成)
(1)為保證實(shí)驗(yàn)成功,必須將盛放二氧化碳的集氣瓶正放,其原因是什么___?實(shí)驗(yàn)①②的目的是什么____?
(2)請(qǐng)描述出集氣瓶中③④兩處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_______。
(3)通過上述實(shí)驗(yàn)探究可得出什么結(jié)論_______?
二氧化碳的密度比空氣的密度大證明酸能使紫色石蕊試液變紅色③中干燥的石蕊試紙不變色,④中濕潤的石蕊試紙變紅色二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊試液變紅色 【解析】 (1)二氧化碳的密度比空氣的密度大,所以盛放二氧化碳的集氣瓶必須正放在桌面上。實(shí)驗(yàn)①②的目的是通過對(duì)比證明酸能使紫色石蕊試液變紅。(2)石蕊遇酸溶液變紅,二氧化碳本身不是酸,不能使石蕊試紙變紅,濕潤的石蕊試紙上有水,水...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:天津市2018屆九年級(jí)第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
對(duì)于下列說法,有關(guān)解釋正確的是( )
A. 分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),但原子不能
B. 分子、原子都是不帶點(diǎn)的粒子,但不帶電的粒子不一定是分子、原子
C. 將水加熱變成水蒸氣,體積變大,是因?yàn)樗肿芋w積變大
D. 花香四溢主要是因?yàn)榉肿娱g有間隙
B 【解析】 A、由原子構(gòu)成的物質(zhì),其化學(xué)性質(zhì)由原子保持,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤;B、不帶電的微粒主要有分子、原子和中子等,所以不帶電的微粒不一定都是分子、原子,還有中子,故選項(xiàng)解釋正確;C、將水加熱變成水蒸氣,體積變大,是因?yàn)闇囟壬,水分子間的間隔變大,而不是水分子體積變大,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤;D、花香四溢,主要是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到花香,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:天津市2018屆九年級(jí)第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)方案與實(shí)驗(yàn)結(jié)論相對(duì)應(yīng)的是( )
A. A B. B C. C D. D
D 【解析】 試題在人吸入的空氣和呼出氣體的探究實(shí)驗(yàn)中,是用燃著的木條來檢驗(yàn)氧氣的濃度,A錯(cuò);B只能說明白煙和蠟燭都具有可燃,錯(cuò)誤性;故B錯(cuò)誤;C選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)說明氨分子在不斷地運(yùn)動(dòng)的,但并不能說明酚酞分子不運(yùn)動(dòng),錯(cuò)誤;D說明液態(tài)水與氣態(tài)水可以相互轉(zhuǎn)化是正確的。 故答案選擇D查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:福建省2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二輪模擬測(cè)試化學(xué)試卷 題型:綜合題
如圖是電解水實(shí)驗(yàn)的示意圖,回答下列問題:
(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
(2)A 管接電池_____極(填“正”或“負(fù)”)。
(3)檢驗(yàn) B 試管中氣體的操作方法和現(xiàn)象是_____。
(4)某學(xué)生觀測(cè)記錄了不同時(shí)間段A、B 試管內(nèi)收集到的氣體體積, 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
時(shí)間/分鐘 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
A 試管氣體體積(cm3) | 6 | 12 | 20 | 29 | 39 | 49 | 55 | 65 | 75 | 85 |
B 試管氣體體積(cm3) | 2 | 4 | 7 | 11 | 16 | 21 | 26 | 31 | 36 | 41 |
仔細(xì)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),1-4 min 內(nèi)A、B 試管收集到的氣體體積之比大于 2:1,可能的原因是____。
從第 8 分鐘開始,每分鐘內(nèi) A、B 試管收集的氣體體積之比為 2:1,可能的原因是________。
(5)為進(jìn)一步測(cè)定水中氫、氧元素質(zhì)量比,某科技小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)(裝置如右圖),通過稱量反應(yīng)前后裝置 A、B 的質(zhì)量,結(jié)果測(cè)得 m(H):m(O) >1:8,比理論值偏高,其原因可能是_____(填編號(hào))。
A.通入的氫氣未經(jīng)過凈化干燥 B.裝置 A 內(nèi)管口有水凝結(jié)
C.氧化銅沒有完全還原 D.裝置B 同時(shí)吸收了空氣中的水蒸氣和CO2
2H2O2H2↑+O2↑負(fù)將帶火星的木條伸入裝有該氣體的試管中,若木條復(fù)燃,則該氣體為氧氣。氧氣部分溶解在水中導(dǎo)致試管內(nèi)的氧氣體積變小。水中溶解的氧氣達(dá)到飽和了,氧氣不能再溶解。ABD 【解析】 (1)電解水的產(chǎn)物是氫氣和氧氣方程式:2H2O2H2↑+O2↑; (2)電解水產(chǎn)物中氫氣體積是氧氣體積的二倍,所以A管為氫氣,連接電極的負(fù)極。 (3)B管中產(chǎn)生的是氧氣,檢驗(yàn)氧氣使...查看答案和解析>>
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