下列物質(zhì)中不屬于混合物的是 ( )

A. 牛奶 B. 泉水 C. 水銀 D. 空氣

C 【解析】A、牛奶中含有水和蛋白質(zhì)等物質(zhì),屬于混合物;B、泉水中含有水和溶于水的礦物質(zhì),屬于混合物;C、汞的俗稱是水銀,是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物;D、空氣中含有氮?dú)、氧氣等物質(zhì),屬于混合物。故選C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題

⑴化學(xué)與我們?nèi)粘I钣兄芮械穆?lián)系。請(qǐng)按要求寫出相應(yīng)的物質(zhì)化學(xué)式:

①天然氣主要成分是_____________ ②治療胃酸過多的鹽________________ 

③鋇餐的主要成分是_____________ ④草木灰的主要成分是______________

⑵根據(jù)圖文回答下列問題。

汽水是常見的飲料,打開瓶蓋汽水會(huì)自動(dòng)噴出。

⑤汽水屬于____________(填“純凈物”或“混合物”)。

⑥汽水中的氣體的溶解度隨壓強(qiáng)減小而_____________(填“增大”或 “減小”)。

⑦汽水瓶的材質(zhì)屬于__________(填“金屬”或“合成”)材料。

⑧汽水的pH范圍是2.2~4.9,呈________(填“酸”、“堿”或“中”)性。

CH4 NaHCO3 BaSO4 K2CO3 混合物 減小 合成 酸 【解析】⑴①天然氣的主要成分是甲烷;②治療胃酸過多的鹽是碳酸氫鈉;③鋇餐的主要成分是硫酸鋇;④草木灰的主要成分是碳酸鉀;⑵根據(jù)物質(zhì)的分類、影響氣體溶解度的因素來分析、材料的分類以及酸堿性與pH的關(guān)系來分析。⑴①天然氣的主要成分是甲烷,其化學(xué)式為是CH4;②治療胃酸過多的鹽是碳酸氫鈉,其化學(xué)式為是NaHCO3;③鋇餐的主要成...

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科目:初中化學(xué) 來源:2018年廣東東莞樂而思中心中考化學(xué)第一次模擬練習(xí)卷 題型:單選題

生活中的下列變化,屬于物理變化的是( )

A. 燃放煙花鞭炮 B. 刀具表面生銹 C. 食品腐爛 D. 菜被切碎

D 【解析】A、燃放煙花鞭炮過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化. B、刀具表面生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化. C、食品腐爛過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化. D、菜被切碎過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化. 故選D.

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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省2018屆中考模擬化學(xué)試卷(一) 題型:填空題

暑假,小明與同學(xué)們到蓮花湖濕地公園游玩。

(1)他們乘坐電瓶車進(jìn)入景區(qū),遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到花香,是因?yàn)開___________(用微粒觀點(diǎn)解釋)。

(2)游玩過程中,有位同學(xué)不慎摔傷了手臂,小明從急救包中取出碘酒為他消毒,碘酒中溶劑的化學(xué)式是___________。

(3)小明的午餐有面包、香腸、雞蛋、牛奶和雪餅,從營養(yǎng)均衡的角度來看,同學(xué)們建議他應(yīng)該再吃些_________(填1種具體食物名稱)。

(4)他攜帶的以下物品主要由合成材料制作的是_____(填序號(hào))。

A.尼龍背包 B.不銹鋼水壺 C.塑料袋

分子是不斷運(yùn)動(dòng)的 C2H5OH 蔬菜或水果中的任意一種 AC 【解析】(1)聞到花香的原因分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,花香的微粒通過運(yùn)動(dòng)分散到周圍的空氣中; (2)碘酒是碘的酒精溶液,其中的溶劑是酒精,其化學(xué)式為C2H5OH; (3)面包和雪餅富含糖類,雞蛋、香腸、和牛奶中富含蛋白質(zhì),還應(yīng)該攝入一定量的維生素,可以再吃些水果、蔬菜; (4)合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠。A、尼...

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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省2018屆中考模擬化學(xué)試卷(一) 題型:單選題

人體攝入鋅不足會(huì)引多種疾病,缺鋅者可在醫(yī)生指導(dǎo)下通過服用葡萄糖酸鋅(C12H22O14Zn)口服液來補(bǔ)鋅。有關(guān)葡萄糖酸鋅的說法錯(cuò)誤的是 ( )

A. 它由碳、氫、氧、鋅四種元素組成 B. 其相對(duì)相對(duì)分子質(zhì)量為450

C. 其中的Zn屬于微量元素 D. 其中碳、氫、氧、鋅的原子個(gè)數(shù)比為12︰22︰14︰1

B 【解析】A、由葡萄糖酸鋅(C12H22O14Zn)的化學(xué)式可知,它是由碳、氫、氧、鋅四種元素組成的,正確;B、葡萄糖酸鋅(C12H22O14Zn)的相對(duì)分子質(zhì)量為:12×12+1×22+16×14+65=455,錯(cuò)誤;C、鋅是人體所需的微量元素,正確;D、由葡萄糖酸鋅(C12H22O14Zn)的化學(xué)式可知,其中碳、氫、氧、鋅的原子個(gè)數(shù)比為12:22:14:1,正確。故選B。

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科目:初中化學(xué) 來源:天津市寧河區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:綜合題

在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特點(diǎn)。

(1)若用表示甲元素的原子,表示乙元素的原子。某反應(yīng)前后的物質(zhì)微觀示意圖如下。

反應(yīng)物

反應(yīng)物

生成物

請(qǐng)回答下列問題。

中的屬于同種元素,這是因?yàn)檫@些原子含有相同的________。

②該反應(yīng)前后一定不變的是______________(填字母)。

A.原子數(shù)目 B.元素種類 C.分子種類 D.物質(zhì)總質(zhì)量

質(zhì)子數(shù) ABD 【解析】(1)①同種元素的核電荷數(shù)相同,即核內(nèi)含有相同的質(zhì)子數(shù);②根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量,元素種類,原子數(shù)目都不發(fā)生改變,故選ABD。

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科目:初中化學(xué) 來源:天津市寧河區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:綜合題

水是地球上最普通、最常見的物質(zhì)之一,不僅江河湖海中含有水,各種生命體內(nèi)也都含有水。

(1)節(jié)約用水、防止水污染應(yīng)成為我們的自覺行為。下列有關(guān)敘述中不正確的是________(填字母)。

A.生活中養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,盡可能充分利用每一滴水

B.工業(yè)廢水經(jīng)過處理達(dá)標(biāo)后再排放

C.水體污染會(huì)危害人體健康

D.大量使用農(nóng)藥、化肥,不會(huì)造成水體污染

(2)區(qū)分硬水和軟水常用的物質(zhì)是________,生活中通過_________的方法可以降低水的硬度。

D 肥皂水 煮沸 【解析】(1)從節(jié)約用水的方法及防止水污染的角度分析:A、充分利用每一滴水是節(jié)約用水的重要體現(xiàn); B、工業(yè)廢水是水污染的重要原因,處理達(dá)標(biāo)后再排放可有效地減少水污染;C、水體污染的危害涉及到生活的方方面面,會(huì)對(duì)人體造成損害;D、大量使用農(nóng)藥化肥會(huì)對(duì)水體造成污染,因此農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中要合理使用農(nóng)藥化肥;分析選項(xiàng)D說法錯(cuò)誤;(2)軟硬水遇肥皂水泡沫不同,硬水中泡沫少,軟水中泡沫多,所...

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省宿州市碭山縣2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某興趣小組在制取氧氣的實(shí)驗(yàn)過程中,有同學(xué)聯(lián)想到了漁民用過氧化鈣(CaO2)增加魚池中的含氧量,于是做出猜想:過氧化鈣與水反應(yīng)可制取氧氣。

實(shí)驗(yàn)裝置

實(shí)驗(yàn)主要過程

①檢查裝置氣密性。

②加入過氧化鈣和水后,有少量細(xì)小氣泡緩慢放出,在導(dǎo)管口幾乎收集不到氣體。該裝置放置到第二天,集氣瓶中只收集到極少量氣體,震蕩試管后仍有少量細(xì)小氣泡緩慢放出。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:過氧化鈣與水反應(yīng)_____(填“能”或“不能”)用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣。

【分析與反思】

(1)小林希望對(duì)此實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn),使該反應(yīng)加快,請(qǐng)你幫他提出合理化建議_____。

(2)同學(xué)們對(duì)過氧化鈣與水反應(yīng)的生成物猜想如下:①氫氧化鈣和氧氣②碳酸鈣和氧氣。你認(rèn)為猜想_____(填序號(hào))一定是錯(cuò)誤的,理由是_____

不能 加熱過氧化鈣和水的混合物(或向過氧化鈣和水的混合物中加入催化劑) ② 化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,而反應(yīng)前沒有碳元素 【解析】本題考查了影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素,抓住實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒔Y(jié)論,前后聯(lián)系,進(jìn)行細(xì)致的思考、推斷。 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:過氧化鈣與水反應(yīng)生成氧氣的速率太慢,所以不能用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣; 分析與反思:(1)根據(jù)過氧化鈣(CaO2)室溫下穩(wěn)定,在300℃時(shí)分解成氧氣,由此可知...

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科目:初中化學(xué) 來源:新疆吉木乃初級(jí)中學(xué)2018屆九年級(jí)下學(xué)期畢業(yè)測試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作中,錯(cuò)誤的是(    )

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、用量筒量取液體的體積時(shí),視線要與凹液面的最低處相平,正確; B、傾到液體時(shí),瓶蓋要倒放,正確; C、用紙槽取用粉末狀藥品,正確; D、用膠頭滴管取用液體藥品時(shí),膠頭滴管要垂直懸空,錯(cuò)誤。故選D。

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