(8分)(1)小明從超市購買了一些食品,發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)廠家為了延長保質(zhì)期進行了不同的處理:
①采用真空包裝,其目的是                    
②采用充氣包裝,其中的氣體可能是                   ;
③放置一包生石灰,其作用是(用化學方程式表示)                           ;
④放置一包“雙吸劑”--還原性鐵粉,它吸收的兩種物質(zhì)是                    。
(2)現(xiàn)有H、C、O、Na四種常見的元素,請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種(用化學式表示):
①食品中常用的甜味劑               ;②廚房中的酸性調(diào)味劑             ;
③用于配制爐具清潔劑的堿          ;④治療胃酸過多的一種鹽          

(1) ①防止食物變質(zhì)          ②氮氣(N2)     ③CaO + H2O = Ca(OH)2    
④水和氧氣(H2O 和 O2) 
(2)①C12H22O11      ②CH3COOH       ③NaOH       ④NaHCO3 

解析試題分析:(1)①采用真空包裝,其目的是:隔絕氧氣,防止食物變質(zhì)
②氮氣的化學性質(zhì)不活潑,所以常用來做保護氣,所以采用充氣包裝,其中的氣體可能是:氮氣(N2)③生石灰能與水反應(yīng),常用來做干燥劑,所以其作用是(用化學方程式表示):CaO + H2O = Ca(OH)2④放置一包“雙吸劑”--還原性鐵粉,利用鐵生銹是和空氣中的水分和氧氣反應(yīng),所以它吸收的兩種物質(zhì)是:水和氧氣(H2O 和 O2
(2)①食品中常用的甜味劑是蔗糖,化學式:C12H22O11
②廚房中的酸性調(diào)味劑,常見的食鹽或食醋,由于沒有氯元素,所以只能是食醋,化學式:CH3COOH③用于配制爐具清潔劑的堿:NaOH
④治療胃酸過多的一種鹽:NaHCO3
考點:常見物質(zhì)的性質(zhì)與用途

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

(5分)氧氣的化學性質(zhì)比較活潑,能支持燃燒。下圖是木炭在氧氣中燃燒實驗示意圖,
 
對該實驗進行分析并回答。
(1)圖①中儀器a的名稱是                           。
(2)從燃燒條件的角度分析,圖②加熱木炭的目的是                         。
(3)圖②中熄滅酒精燈的操作是                                
(4)圖③中木炭在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒要劇烈,說明了                      。
(5)圖④在整個實驗設(shè)計中的意圖是                                            

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

人類生活離不開水,為了在實踐中了解水,某中學研究性學習小組對附近河流水質(zhì)的狀況進行相關(guān)的調(diào)查研究。
⑴取水樣,靜置后過濾。為了使懸浮物快速沉淀,常加入的一種試劑是        ;]
⑵若要檢驗廢黃河水屬于硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是          ;
⑶若要測定廢黃河水的酸堿度,可選擇           

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

(5分)化學與我們的身體健康和生產(chǎn)生活有著密切的關(guān)系。
(1)下列食物中富含蛋白質(zhì)的是         (填序號)。
A.大米      B.瘦肉      C.菠菜
(2)水是人及一切生物生存所必需的,電解水可證明水由氫、氧兩種元素組成,該反應(yīng)的化學方程式為                                 。
(3)到目前為止,人類使用的燃料主要是煤、       和天然氣等化石燃料,其中天然氣的主要成分為           。

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

老師用下圖所示裝置為同學們做演示實驗。已知該裝置氣密性良好。

⑴打開A中的活塞,加入足量濃鹽酸,關(guān)閉A中的活塞。小聰認為通過B中的現(xiàn)象能說明二氧化碳與水反應(yīng)生成了碳酸。你認為他的看法       (選填“合理”或“不合理”),說明原因                                          。
⑵一段時間后,打開彈簧夾K2及E中的活塞,待足量的過氧化氫溶液流入錐形瓶后,關(guān)閉E中的活塞、彈簧夾K2。C中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是                                 。E中反應(yīng)的化學方程式為                                  。
⑶上述實驗過程中,C中玻璃管K,的作用是                             

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

(9分)人類的日常生產(chǎn)、生活都離不開水。
(1)化學課上同學們分組研究水的凈化及組成(裝置如圖)。其中一組同學用自制簡易凈水器(圖①所示)凈化池塘水,其中活性炭的作用是             ,凈化后的池塘水與礦泉水、蒸餾水、自來水四種水中屬于純凈物的是_________;

(2)實驗②中通電一段時間后,試管b中產(chǎn)生的氣體是           (寫化學式),該實驗說明水是由                    組成的,該反應(yīng)的方程式是                     ;
(3)檢驗水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是        ;生活中使硬水軟化的一種常用方法是           ;
(4)下列生活中的做法不利于節(jié)約用水的是         (多選)。

A.洗菜的水用來澆花 B.未喝完的礦泉水隨手倒掉
C.用不間斷的流水沖洗碗筷 D.洗手使用洗手液時暫時關(guān)閉水龍頭

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

(5分)水是人及一切生物生存所必需的,為了人類和社會
經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識。請你回答:
(1)下圖是電解水實驗裝置。在實驗過程中,試管1產(chǎn)生的氣體是
____________,寫出水在通電條件下反應(yīng)的化學方程式___________________。
天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,
其中凈化程度最高的方法是___________________。

(3)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可用_________________來區(qū)分硬水和軟水。
(4)把下列物質(zhì)分別加入蒸餾水中,用玻璃棒不斷攪拌,能形成無色溶液的是_______________(填序號)。

A.粉筆灰 B.硫酸銅 C.蔗糖 D.食用油

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

生活中處處有化學,通過學習已經(jīng)知道:
①空氣中體積分數(shù)為78%的氣體的化學式是               
②活性炭用于去除冰箱中異味,是利用活性炭的         性。
③在炒菜時,若將食鹽或食鹽水濺到煤氣的火焰上,火焰就呈      色。
④農(nóng)業(yè)上尿素是一種常用的氮肥,化學式是CO(NH22。它由     種元素組成,尿素的摩爾質(zhì)量為           。

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

有六種氣體:①氧氣;②氫氣;③二氧化硫;④一氧化碳;⑤二氧化碳;⑥甲烷
請選擇填空: 
(1)形成酸雨的主要成分是(填序號,下同)         
(2)可用來制汽水的是          ; 
(3)將成為一種重要的無污染新型燃料的是        ; 
(4)在冶金工業(yè)利用其還原性用于煉鐵的是        ;
(5)能與人體血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體是         ;
(6)充分燃燒時生成兩種氧化物的是_________。

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